维普资讯 http://www.cqvip.com 上海科技翻译 Ｓｈａｎｇｈａｉ Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｔｒａｎｓｌａｔｏｒｓ ｆｏｒ Ｓｃｉｅｎｃｅ ａｎｄ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ ＥＩ与ＳＣＩ中资料性摘要的语篇分析 徐 筠 杨寿康（中南大学外国语学院．长沙市４１００７５） ［摘要］在研究方法上．发挥语言的“元语言”功能。对语义进行再阐释；用代数学的方法进行归纳与推理；但总的说来．研 究是在语篇分析领域进行的。论文着重阐述了Ｅｉ与ＳＣＩ中源自期刊的资料性英文摘要是如何获得统一、连贯、衔接这些 语篇特征的。这类摘要通过紧紧围绕方法与结果这两个核心语义概念而具有统一性。连贯性可以用由“方法”与“结果”交 错出现而构成的语义链结构表达。关于旬内衔接，主要阐明了“方法”与“结果”相互衔接的常用句型。关于旬间衔接。探讨 了本族语者在使用照应、连接、重复等手段方面的特点。 ［关键词］资料性摘要；语篇；统一；连贯；衔接 ［中图分类号］Ｈ ３１５ ［文献标识码］Ａ ［文章编号］１０００—６１４１（２００４）０１—００１１一Ｏ５ ＥＩ是Ｔｈｅ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ Ｉｎｄｅｘ（《工程索引》）的 文着重阐述了资料性英文摘要是如何获得统一、连 缩写，是工程技术方面的综合性检索工具，实质上是 贯、衔接这些语篇特征的。 种文摘性刊物，现由美国工程索引公司编辑出版。 为了简洁明白，本文用字母来代替不影响主干 ＳＣＩ是Ｓｃｉｅｎｃｅ Ｃｉｔａｔｉｏｎ ｌｎｄｅｘ（《科学引文索引》）的 结构的成分，如名词、名词词组、名词性分句、名词性 缩写，由美国费城科学情报研究所编辑出版。国际著 ／形容词性一ｅｄ分句或一ｉｎｇ分句等。有时字母代替的 名科技期刊中的摘要，有很多既被ＥＩ收录，也被 是两个这样的成分或更多（如用代数学的方法阐述， ＳＣＩ收录。在我国的科技期刊（含大学学报）中，有少 即有Ａ—ａ＋ｂ＋Ｃ＋…）。不影响结构分析的介词词 数是ＥＩ或ＳＣＩ的源刊。中国科学技术信息研究所每 组、副词（词组）等成分有时被省去。文中下画横线表 年公布我国被ＥＩ、被ＳＣＩ收录的论文情况。由于这 示“结果”，波浪线表示“方法”。 两大索引是进行国际学术交流、扩大国际影响力的 １ 统一性 重要途径，我国各种相关期刊都力争成为源刊，论文 般认为资料性英文摘要包括四个部分：（１）目 作者也非常希望自己的摘要被收录，部分高校也制 的（ｐｕｒｐｏｓｅｓ）；（２）方法（ｍｅｔｈｏｄｓ）：（３）结果 定了奖励来激励教师为此而努力。要被这两大 （ｒｅｓｕｌｔｓ）：（４）结论（ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎｓ）。这种说法并没错， 索引所收录，论文的内容固然十分重要，而英文摘要 但为了分析上的“简单”与“概括”，我们认为“研究目 的写作或翻译也无疑是必须要过的一关。 的”相当于意向性结果，“结论”相当于“总结性结 ＥＩ与ＳＣＩ收录的文献类型包括期刊、会议文 果”，从而，摘要是由“方法”与“结果”组成的，紧紧围 献、科技报告、学位论文、技术标准等，本文只研究源 绕方法与结果这两个核心语义概念，具有统一性。 自期刊的摘要。摘要大致分为ｉｎｆｏｒｍａｔｉｖｅ ａｂｓｔｒａｃｔ 我们之所以认为“目的相当于意向性结果，结论 （资料性摘要）和ｉｎｄｉｃａｔｉｖｅ ａｂｓｔｒａｃｔ（描述性摘要）两 相当于总结性结果”是有理由的。其一，朱永生 大类，也有一些是两者结合，较难定位于某类；本文 （２００１：９１）、胡壮麟（１９９４：１０１）等学者或许已经意识 重点研究资料性摘要；目的是找出ＥＩ与ＳＣＩ中源自 到“目的”从逻辑语义上说与“因果”密切相连。其二， 期刊的资料性摘要的语篇特点，以供改进我国论文 我们研究语言的人应该深入挖掘语言的代码作用， 英文摘要写作与翻译时参考。 发挥语言的“元语言”（ｍｅｔａ—ｌａｎｇｕａｇｅ）功能，对语义 本文所有例子均来自ＥＩ与ＳＣＩ数据库，不再一 进行再阐释。我们认为“目的”相当于“意向性”结果 具体标注。 （目的即想要得到的结果）（去做某事是出于某目 本文在研究方法上，发挥语言的“元语言”功能， 的）。类似地推理，“结论”无非是前面的若干“小”结 对语义进行再阐释；用代数学的方法进行归纳与推 果所导致的总和（注意：这里“总和”不意味着简单地 理；但总的说来，研究是在语篇分析领域进行的。论 相加。），即，结论是“大”结果，是“总结性结果”。 ［收疆日期］２００３—０８—２６ ［作者简介］徐筠（１９６８－－）．女．中南大学外国语学院讲师．硕士．研究方向：翻译理论与实践．语言学；杨寿康（１９２７一），男，中南大学外国语学 院教授．湖南省译协副会长．研究方向 科技英语与翻译。 维普资讯 http://www.cqvip.com １．１典型的／核心的语篇模式 ｏｎ Ｎａｖｉｅｒ（ｅｌｅｍｅｎｔａｒｙ ｂｅａｍ ｔｈｅｏｒｙ）ａｎｄ Ｗｉｎｋｌｅｒ （ｓｕｂｇｒａｄｅ ｒｅａｃｔｉｏｎ ｉｓ ｐｒｏｐｏｒｔｉｏｎａｌ ｔｏ ｄｅｆｌｅｃｔｉｏｎ） ａｓｓｕｍｐｔｉｏｎｓ．Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ｅｘｐａｎｄｓ ｔｈｅｉｒ ａｐｐｒｏａｃｈ ｔｏ ｄｅｖｅｌｏｐ ｍａｓｓ ａｎｄ ｓｔｉｆｆｎｅｓｓ ｍａｔｒｉｃｅｓ ｏｆ ｔｈｅ ｂｅａｍ ｏｎ ａｎ ｅｌａｓｔｉｃ ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ ｅｌｅｍｅｎｔ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｅｘａｃｔ ｓｏｌｕ— 例１中，几乎没有多余的话，紧紧围绕“方法与 结果”这个主题。我们可以清晰地看到如下的语义 链：圈一圜一圈一圜一圈一圈 ｌ结果Ｉ。据此进行粗略地判断：相应的论文至少包 ｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｓｈａｐｅ ｆｕｎｃｔｉｏｎｓ ｇｏｖｅｒｎｉｎｇ ｉｔｓ ｅｎｄ ｄｅｆｏｒ— ｍａｔｉｏｎｓ．Ｔｈｅ ｍａｓｓ ａｎｄ ｓｔｉｆｆｎｅｓｓ ｍａｔｒｉｃｅｓ ａｒｅ ｔｈｅｎ ｃｏｍｂｉｎｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｏｓｅ ｏｆ ａ ｃｏｎｖｅｎｔｉｏｎａｌ ｂｅａｍ ｅｌｅ— 括两种方法（把“ｔｈｅｏｒｙ”也判为方法，因为ｔｈｅｏｒｙ像 ｍｅｔｈｏｄ一样是为结果服务的“手段／方法”）与五个 大大小小的结果。 例１．Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ａｎａｌｙｓｅｓ ｔｈｅ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ ｏｆ ｎｏｎ— ｌｉｎｅａｒ ｌａｔｅｒａｌ ｒｅｓｉｓｔａｎｃｅ ａｎｄ ｖｅｈｉｃｌｅ ｌｏａｄｓ ｏｎ ｔｒａｃｋ ｂｕｃｋｌｉｎｇ．Ｕｓｉｎｇ ｔｈｅ ｌａｒｇｅ—ｄｅｆｌｅｃｔｉｏｎ／ｓｍａｌｌ—ｓｔｒａｉｎ ｔｈｅｏｒｙ，ｔｈｅ ｓｔａｂｉｌｉｔｙ ｐｒｏｂｌｅｍ ｉｓ ｆｏｒｍｕｌａｔｅｄ ｉｎ ｔｅｒｍｓ ｏｆ ｅｑｕａｔｉｏｎｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｂｕｃｋｌｅｄ ｚｏｎｅ ａｎｄ ｆｏｒ ｔｈｅ ａｄｊｏｉｎｉｎｇ ｚｏｎｅ（ｅｘｔｅｎｄｉｎｇ ｔｏ ｉｎｆｉｎｉｔｙ）．Ａ ｒａｐｉｄｌｙ ｃｏｎｖｅｒｇｉｎｇ Ｆｏｕｒｉｅｒ ｓｅｒｉｅｓ ｔｅｃｈｎｉｑｕｅ ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｓｕｉｔ— ｅｄ ｔｏ ｔｈｉｓ ｐｒｏｂｌｅｍ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ．Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ｃｏｎｃｌｕｄｅｓ ｔｈａｔ ｓｐｒｉｎｇ ｓｏｆｔｅｎｉｎｇ ｎｏｎｌｉｎｅａｒ ｌａｔｅｒａｌ ｒｅｓｉｓｔａｎｃｅ ｇｉｖｅｓ ｍｕｃｈ ｌｏｗｅｒ ｂｕｃｋｌｉｎｇ ｓｔｒｅｎｇｔｈ ｖａｌ— ｕｅｓ ｔｈａｎ‘ｐｅａｋ ｃｏｎｓｔａｎｔ ｒｅｓｉｓｔａｎｃｅ’ｖａｌｕｅｓ ｕｓｅｄ ｉｎ ｆｏｒｍｕｌａｔｉｎｇ ｅａｒｌｉｅｒ ｔｈｅｏｒｉｅｓ．Ｆｕｒｔｈｅｒ，ｕｎｄｅｒ ｖｅｈｉ— ｃｌｅ ｌｏａｄｓ，ｔｈｅ ｂｕｃｋｌｉｎｇ ｓｔｒｅｎｇｔｈ ｃａｎ ｂｅ ｓｕｂｓｔａｎｔｉａｌ— ｌｙ ｒｅｄｕｃｅｄ． 简例１．Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ａｎａｌｙｓｅｓ Ａ． Ｕｓｉｎｇ Ｂ， （意向性）结果 方法ｌ Ｃ ｊｓ ｆｏｒｍｕｌａｔｅｄ ｉｎ ｔｅｒｍｓ ｏｆ Ｄ．Ｅ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ．Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ｃｏｎｃｌｕｄｅｓ ｔｈａｔ Ｆ．Ｆｕｒｔｈｅｒ， （总结性）（大）结果 Ｇ ｃａｎ ｂｅ ｓｕｂｓｔａｎｔｉａｌｌｙ ｒｅｄｕｃｅｄ． （总结性）（大）结果２ 经过分析，摘要的典型的／核心的语篇模式为： 摘要一意向性结果＋“方法”与“结果”＋总结性 结果 （１。） 删去修饰性定语“意向性”与“总结性”，得到： 摘要一结果＋“方法”与“结果”＋结果 （１） １．２非典型的／扩展的语篇模式 除了方法与结果外，有的摘要还谈到背景、问题 的提出、意义和应用等。 １．２．１ 介绍过去的方法或背景情况，以突出新方法 的优点或重要性 例２．Ｔｉｎｇ ａｎｄ Ｍｏｃｋｒｙ ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ ａ ｓｔｉｆｆｎｅｓｓ ｍａｔｒｉｘ ｏｆ ａ ｂｅａｍ ｏｎ ａｎ ｅｌａｓｔｉｃ ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ ｆｉｎｉｔｅ ｅｌｅ— ｍｅｎｔ ｓｕｂｊｅｃｔ ｔｏ ｃｏｎｃｅｎｔｒａｔｅｄ ｆｏｒｃｅｓ ａｎｄ ｍｏｍｅｎｔｓ ａｎｄ ｌｉｎｅａｒｌｙ ｖａｒｙｉｎｇ ｄｉｓｔｒｉｂｕｔｅｄ ｆｏｒｃｅｓ，ｂｙ ｄｅｒｉｖｉｎｇ ｔｈｅ ｅｘａｃｔ ｓｏｌｕｔｉｏｎ ｔｏ ｔｈｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔｉａｌ ｅｑｕａｔｉｏｎ ｂａｓｅｄ ·１ ２· ｍｅｎｔ ｔｏ ｏｂｔａｉｎ ａｓｓｅｍｂｌｅｄ ｍａｓｓ ａｎｄ ｓｔｉｆｆｎｅｓｓ ｍａｔｒｉ— ｃｅｓ，ｗｈｉｃｈ ｃａｎ ｂｅ ｕｓｅｄ ｔｏ ｄｅｔｅｒｍｉｎｅ ｎａｔｕｒａｌ ｆｒｅ— ｑｕｅｎｃｉｅｓ ａｎｄ ｍｏｄｅ ｓｈａｐｅｓ ｏｆ ａ ｇｅｎｅｒａｌ ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ． 简例２．Ａ ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ Ｂ， Ｃ ｂａｓｅｄ 别人过去的结果 ｒ法 ｏｎ Ｄ． Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ｅｘｐａｎｄｓ ｔｈｅｉｒ ａｐｐｒｏａｃｈ 本文的方法 ｄｅｖｅｌｏｐ Ｅ ｆｒｏｍ Ｆ．Ｅ’ａｒｅ ｔｈｅｎ ｃｏｍｂｉｎｅｄ ｗｉｔｈ Ｇ 意图性结果 方法 法 ｔｏ ｏｂｔａｉｎ Ｈ，ｗｈｉｃｈ ｃａｎ ｂｅ ｕｓｅｄ ｔｏ ｄｅｔｅｒｍｉｎｅ Ｉ． ｉ 凛 。 ； 矗 ——ｉｉ ——一 一一 简例３．（原文从略）Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｍａｎｙ ｓｔｕｄｉｅｓ …………‘一萌‘茁＿向‘蠢。 ’‘…’……‘ ａｎｄ ｖａｒｉｏｕｓ ｆｏｒｍｕｌａｔｉｏｎｓ ｏｆ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ Ａ． Ｉｎ ｔｈｅ ｍａｊｏｒｉｔｙ ｏｆ ｐａｐｅｒｓ ｒｅｌａｔｅｄ ｔｏ Ｂ，ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ …………………—矗丢 谖商蕾丽薪蠢 …………………………。 ｉｓ ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅｄ ａｓｓｕｍｉｎｇ ｔｈａｔ Ｃ．Ｉｎ ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ｔｈｅ ｒｅｓｕｌｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ａｎａｌｙｓｉｓ ｏｆ Ｄ ａｒｅ ｐｒｅｓｅｎｔｅｄ．Ｅ ｉｓ ｍｏｄｅｌｅｄ ｂｙ Ｆ．Ｇ ａｒｅ ｍｏｄｅｌｅｄ ａｓ Ｈ． １．２．２论述研究的意义或应用 例４．Ｄｙｎａｍｉｃ ｒｅｓｐｏｎｓｅ ｏｆ ｂｅａｍｓ ｏｎ ｇｅｎｅｒａｌ— ｉｚｅｄ ｅｌａｓｔｉｃ ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ ｉｓ ｓｔｕｄｉｅｄ ｕｓｉｎｇ ｔｈｅ ｍｅｔｈｏｄ ｏｆ ｉｎｉｔｉａｌ ｐａｒａｍｅｔｅｒｓ．Ｔｈｅ ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ ｍｏｄｅｌ ｐｒｏ— ｐｏｓｅｄ ｂｙ Ｖｌａｓｏｖ ａｎｄ Ｌｅｏｎｔｅｖ ｉｓ ｍｏｄｉｆｉｅｄ ｂｙ ｉｎｃｏｒ— ｐｏｒａｔｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ａｎａｌｙｓｉｓ ｔｈｅ ｈｏｒｉｚｏｎｔａｌ ｄｉｓｐｌａｃｅ— ｍｅｎｔｓ ｉｎ ｔｈｅ ｅｌａｓｔｉｃ ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ ｔｈｕｓ ｍａｋｉｎｇ ｉｔ ｍｏｒｅ ｇｅｎｅｒａｌ ａｎｄ ｐｈｙｓｉｃａｌｌｙ ｃｌｏｓｅ ｔｏ ｔｈｅ ａｃｔｕａｌ ｓｉｔｕａｔｉｏｎ． Ｒｅｓｕｌｔｓ ａｒｅ ｃｏｍｐａｒｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｏｓｅ ｒｅｐｏｒｔｅｄ ｂｙ Ｒａｄｅｓ，ｕｓｉｎｇ Ｐａｓｔｅｒｎａｋ’ｓ ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎ ｍｏｄｅｌ ａｎｄ Ｗｉｎｋｌｅｒ’ｓ ｍｏｄｅ１． Ｔｈｅ ｉｎｓｕ ｆｆｉｃｉｅｎｃｙ ｏｆ ｔｈｅ Ｗｉｎｋｅｒ’ｓ ｍｏｄｅｌ ｉｎ ｔｈｅ ｓｔｕｄｙ ｏｆ ｄｙｎａｍｉｃ ｒｅｓｐｏｎｓｅｓ （ｍａｉｎｌｙ ｔｈｅ ｂｅｎｄｉｎｇ ｍｏｍｅｎｔｓ）ｉｓ ｅｍｐｈａｓｉｚｅｄ．Ｓｏ— ｌｕｔｉｏｎｓ ｐｒｅｓｅｎｔｅｄ ａｒｅ ｑｕｉｔｅ ｇｅｎｅｒａｌ ｆｏｒ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｔｏ ｂｅａｍｓ ｏｎ ｇｅｎｅｒａｌｉｚｅｄ ｅｌａｓｔｉｃ ｆｏｕｎｄａｔｉｏｎｓ ｓｕｂ— ｊｅｃｔｅｄ ｔｏ ａｒｂｉｔｒａｒｙ ｅｘｔｅｒｎａｌ ｄｙｎａｍｉｃ ｌｏａｄｓ ａｎｄ（０ｒ） ｍｏｍｅｎｔｓ． 简例４．Ａ ｉｓ ｓｔｕｄｉｅｄ ｕｓｉｎｇ Ｂ．Ｃ ｉｓ ｍｏｄｉｆｉｅｄ 结果 ｂｙ ｉｎｃｏｒｐｏｒａｔｉｎｇ Ｅ ｔｈｕｓ ｍａｋｉｎｇ ｉｔ ｍｏｒｅ ｇｅｎｅｒａｌ 意义 ａｎｄ ｐｈｙｓｉｃａｌｌｙ ｃｌｏｓｅ ｔｏ ｔｈｅ ａｃｔｕａｌ ｓｉｔｕａｔｉｏｎ． 维普资讯 http://www.cqvip.com Ｒｅｓｕｌｔｓ ａｒｅ ｃｏｍｐａｒｅｄ ｗｉｔｈ Ｆ，ｕｓｉｎｇ Ｇ． 高度的连贯。例１已在１．１中标示，本文其余的例子 ———■而 瓦 ＿—一— ～ Ｈ ｉｓ ｅｍｐｈａｓｉｚｅｄ．Ｓｏｌｕｔｉｏｎｓ ａｒｅ ｑｕｉｔｅ ｇｅｎｅｒａｌ ｆｏｒ 标示如下（其中例５，６请见后文）： 例２ 一 一 一 一 一 １．３推导 ｛方法ｆ一｛结果ｆ一｛结果ｆ一｛方法ｆ一｛结果ｆ 综上所述，非典型的／扩展的语篇模式为： 例３｛结果ｆ一｛结果ｆ一｛结果ｆ一｛方法ｆ—Ｉ方法！ 摘要一重要性／背景／问题＋意向性结果＋“方 法”与“结果”＋总结性结果＋意义／应用 （２） 例４ 一历 一 一历 一 一 然而，（２）也可以推导成（１）的形式，推导过程如 ｛方法ｆ一｛方法ｆ一｛结果ｆ一｛结果ｆ 下： 例５ ｛结果ｆ一｛方法ｆ一｛结果ｆ— 结果Ｉ 重要性／背景／问题一为什么想得到结果、为什 例６陌 一历 一 一历 一历 一 么有必要改进方法一意向性结果 （３） 意义／应用一改进了的方法所带来的结果＋诸 ｝方法｝一Ｉ结果｛一Ｉ结果｛ 多小结果所带来的大结果一总结性结果 （４） 不仅限于本文的例子，任何资料性摘要，只要应 将（３）（４）代人（２），合并同类项，得到（１。）的形 用我们所使用的字母替代法进行简化（目的是使结 式，进而得到（１）。 构更加清晰地展现），并在必要时记住用前面“重要 １．４小结 性／背景／问题一意图性结果 ‘意义 应用一总结性 前面论证了非典型的／扩展的语篇模式可以归 结果”这两个式子进行替代与分析，都可以得到类似 结为典型的／核心的语篇模式，并且都可以最终得到 的由“方法”与“结果”排列组合而成的语义链条。 如下最简总模式： 各种各样的上述语义链条经过抽象与概括，都 摘要一结果＋“方法”与“结果”＋结果 （１） 可以由以下（１）、（２）、（３）、（４）中的任何一种来表示。 所以，摘要具有统一性，统一性是通过紧紧围绕 圆环相交杂，表示方法与结果有时相交于一个句子 方法与结果这两个核心语义概念而获得的。 中。两头的小连线分别表示“重要性／背景／问题 意 我们注意到本族语者多使用典型的．／核心的语 义／应用”。最简单直观的是（１）。也可以表示成空间 篇模式，而使用非典型的／扩展的语篇模式的作者中 图形（２），则添加的意义如下：起点是意向性结果，终 非本族语者居大多数。论文本身所做的各项工作应 点是总结性结果；两根小连线几乎重合象征着：历经 构成摘要的全部或绝大部分内容；因此，虽然“意义／ 许多步骤，最终基本得到想要得到的结果。还可以把 应用”有时尚有包括在摘要之内的必要，但“重要性／ 它竖起来，成为（３），添加的意义是：本摘要（所阐述 背景／问题”等还是省略为好。其一，任何研究工作都 的工作）在所有的摘要（所阐述的工作）中起承前启 是在别人工作的基础上继续做的。不一定非得在摘 后的作用，是整个大链条中的一段。也可以画成类似 要中简述别人的工作，完全可以在正文中略加说明 于遗传学中人类ＤＮＡ双螺旋结构。如（４）所示，体 或干脆标注成参见“参考文献”。其二，如今是信息应 现出科学性中包含艺术性，包含美学价值。如果（１）、 接不暇的社会，ＥＩ中的摘要属于二次文献，具有相 （２）、（３）用两种颜色的环、（４）用两种颜色的曲线，其 对的性。如果摘要没有直人正题，别人或许不耐 中某一颜色表示方法，另一种颜色表示结果，则我们 烦看完或者误以为论文中会有相当一部分在陈述前 的链条更具艺术性的美。 人的工作，也就不会去寻找相应的原文了（原文即一 次文献）。 ２连贯性 连贯性是由科学技术的内在逻辑关系所决定 的，通过方法与结果这两个核心语义概念交错出现 而表达，在语言方面还通过后面要讲的句内衔接及 ３旬内衔接：方法与结果的衔接 句间衔接而获得。 我们的研究方法是，将大量的摘要按前述字母 方法与结果是怎样相互发生联系的呢？它们表 替代法进行简化，然后分析，最后归纳。限于篇幅，略 现为环环相扣的“结果一方法”链条，从而使语义达到 去过程，我们初步归纳的结果如下： ３．１方法一结果的句内衔接 ·ｌ３· 维普资讯 http://www.cqvip.com ●Ｂ ｉｓ ｕｓｅｄ／ｕｔｉｌｉｚｅｄ ｔｏ ｄｏ Ａ． ３．２结果一方法的句内衔接 ３．２．１被动态 ●Ａ ｉｓ ｄｏｎｅ ｕｓｉｎｇ Ｂ． ●Ａ ｉｓ ｄｏｎｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｅｌｐ ｏｆ Ｂ． ●Ａ ｉｓ ｄｏｎｅ ｂｙ ｍｅａｓｕｒｉｎ ／ｃｏｎｓｉｄｅｒｉｎｇ ●Ｔｏ ｄｏ Ａ， Ｂ ｗａｓ ｕｓｅｄ． ３．２．２主动态（“论文”作主语） ● Ｔｈｅ ｐａｐｅｒ ｐｒｅｓｅｎｔｓ ｔｈｅ ｒｅｓｕｌｔｓ ｆｒｏｍ ａ ｓｔｕｄｙ ｏｆ ｓｔｈ． ￣Ｔｈｅ ｐａｐｅｒ ｐｒｅｓｅｎｔｓ ｓｔｈ．ｖｉａ ｔｈｅ ｃｏｎｃｅｐｔ ｏｆ Ｃ． ３．２．３主动态（代词Ｉｔ作主语） ●Ｉｔ ｉｓ ａｄｊ．ｔｏ ｄｏ Ａ ｂｙ ｕｓｉｎｇ Ｂ． ３．２．４主动态（人称代词作主语）（属极少见的情 况） ●ｓｂ．ｄｏＡ ｕｓｉｎｇ Ｂ． （例：Ｔｈｅ ａｕｔｈｏｒｓ ｃｏｎｄｕｃｔｅｄ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｓ ｏｎ ｓｔｈ．ｕｓｉｎｇ Ｂ．） ３．３方法一方法的句内衔接 ●Ｂ２ ｉｓ ｂａｓｅｄ ｏｎ Ｂ１． ３．４结果一结果的句内衔接 ●Ａ ｉｓ ｄｏｎｅ ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ． ●Ｔｈｅ ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎ ｓｈｏｗｅｄ ｔｈａｔ Ａｌ，ａｎｄ Ａ２． 说明：以上（１）（２）（３）（４）中，可以代替Ｂ的有：ｔｈｅ ｍｅｔｈｏｄ／ｔｈｅｏｒｙ ｏｆ Ｃ或：（ｔｈｅ）Ｃ ｔｈｅｏｒｙ／ｍｅｔｈｏｄ等。 可以代替ｄｏ（或ｄｏｎｅ的原形）的有：ｒｅｐｒｅｓｅｎｔ，ｅｖａｌ— ｕａｔｅ，ｄｅｒｉｖｅ，ｄｅｔｅｒｍｉｎｅ，ｍｅａｓｕｒｅ。ｄｅｓｃｒｉｂｅ，ａｎａｌｙｓｅ， ｓｉｍｐｌｉｆｙ等。 ３．５复杂情况 ３．５．１含比较与对比关系的句子 分析含比较与对比关系的句子时，结果与方法 较难断清；然而，总是围绕着方法与结果转的，只是 确切的“方法”与“结果”的个数或排列有时会有所不 同。 ● Ｂｌ ｉｓ ｄｉｓｃｕｓｓｅｄ／ｏｂｔａｉｎｅｄ ａｎｄ ｃｏｍｐａｒｅｄｉ ｗｉｔｈ Ｂ ．详细地说是：方法＋结果＋方法＋结果（如 划线所示）；粗略地说可以是：“结果（Ｂ。ｉｓ ｄｉｓ— ｃｕｓｓｅｄ／ｏｂｔａｉｎｅｄ）＋方法（ｃｏｍｐａｒｅｄ ｗｉｔｈ Ｂ２）９９ ｏ 前面例４中Ｒｅｓｕｌｔｓ ａｒｅ ｃｏｍｐａｒｅｄ ｗｉｔｈ Ｆ，仔 细地分析是：结果＋方法十结果，我们粗略判为“方 法”。 再如，含比较关系 的句子：Ｉｎ ｃｏｍｐａｒｉｓｏｎ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ａｐｐｒｏａｃｈｅｓ ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ ｂｙ ｆｏｒｍｅｒ ｉｎｖｅｓｔｉ－ ｇａｔｏｒｓ，ｔｈｅ ｐｒｏｐｏｓｅｄ ｐｒｏｃｅｄｕｒｅ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｆａｃｉｌｉｔａｔｅｓ ａ ｐｈｙｓｉｃａｌ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ ｏｆ ｔｈｅ ｇｅｎｅｒａｌ ｓｔｒｕｃｔｕｒａｌ ｒｅｓｐｏｎｓｅ，ｂｕｔ ａｌｓｏ ｇｒｅａｔｌｙ ｒｅｄｕｃｅｓ ｔｈｅ ｃｏｍｐｕｔｉｎｇ ｔｉｍｅ ｒｅｑｕｉｒｅｄ ａｎｄ ｏｕｔｐｕｔ ｏｂｔａｉｎｅｄ．可以分析为：方 法＋结果＋结果（ｉｎ划线所示）；还可以将ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｂｕｔ ａｌｓｏ分开来看，那么就需要再多添一个结果； 但也可以把逗号前都看成方法，就成了：方法＋结 果。 ３．５．２其它复杂些的情况举例 ● Ｔｏ ｅｖａｌｕａｔｅ Ａ．Ｂ ｉＳ ｉｄｅｎｔｉｆｉｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｅｌｐ ｏｆ，～ ｔｈｅｏｒｙ．（结果一结果一方法） ● Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ｐｒｅｓｅｎｔｓ Ａ，ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｄｅ— ｒｉｖｅｄ ｕｓｉｎｇ Ｂ（结果一结果一方法） ●Ｂｅｃａｕｓｅ Ａ ｈａｓ ａ ｃｏｎｓｉｄｅｒａｂｌｅ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ ｏｎ Ｂ ｔｏ ｂｅ ｃａｌｃｕｌａｔｅｄ ｕｓｉｎｇ Ｃ，ｉｔ ｉｓ ｉｎａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ ｔｏ ｅｖａｌｕａｔｅ Ｄ ｂｙ ｕｓｉｎｇ Ｅ ａｌｏｎｅ．（两个“结果一方法”链 构成不定式短语以后，分别作后置定语及主句的实 义主语。） ４旬间衔接 朱永生等（２００１）将句间衔接分为语法衔接与词 汇衔接两种，前者包括照应、替代、省略、连接；后者 包括重复、同义词、反义词、上下义关系、搭配。经过 分析，我们发现：英文摘要主要的衔接手段有照应、 连接；重复、搭配。其中，搭配由于涉及专业学科知 识，不在此讨论。本部分只谈照应、连接、重复。 ４．１ 照应 朱永生（２００１：１７—２７）将照应分成人称照应、指 示照应、比较照应。总的说来，摘要中人称照应、比较 照应都极少，但指示照应还是用的。 ４．１．１人称照应 人称照应极少。例５含有人称外指照应ｗｅ（见 第二句），但作者是日本人（Ｙｏｋｏｓｅ，Ｋｅｉｊｉ），即非本 族语者。 例５．Ｋｉｎｅｔｉｃ ｐｈｅｎｏｍｅｎａ ｏｆ ｔｈｅ ｒｉｇｉｄ ｂｏｇｉｅ ｔｒｕｃｋ ｗｉｔｈ ｔｗｏ ａｘｌｅｓ ａｒｅ ｃｌａｒｉｆｉｅｄ ｉｎ ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ｃｏｎｓｉｄｅｒｉｎｇ ｔｈｅ ｎｏｎ－ｌｉｎｅａｒｉｔｙ ｏｆ ｔｈｅ ｃｒｅｅｐ ｆｏｒｃｅ． Ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｔｌｙ，ｗｅ ｒｅｖｅａｌｅｄ ａｎａｌｙｔｉｃａｌｌｙ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｌｉｍｉｔ ｃｙｃｌｅ ｏｆ ｔｒｕｃｋ ｖｉｂｒａｔｉｏｎ ｉｓ ａｆｆｅｃｔｅｄ ｂｙ ｖａｒｉｏｕｓ ｆａｃｔｏｒｓ，ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ ｔｈｅ ｒｕｎｎｉｎｇ ｖｅｌｏｃｉｔｙ，ｔｈｅ ｆｒｅ— ｑｕｅｎｃｙ ｏｆ ｔｒｕｃｋ ｈｕｎｔｉｎｇ ａｎｄ ｔｈｅ ｆｒｉｃｔｉｏｎ ｃｏｅｆｆｉｃｉｅｎｔ ｂｅｔｗｅｅｎ ｗｈｅｅｌ ａｎｄ ｒａｉｌ ａｎｄ ｓｏ ｏｎ．Ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ，ｄｉｆ— ｆｅｒｅｎｃｅｓ ｂｅｔｗｅｅｎ ｔｈｅ ｆｏｒｍｕｌａｓ ｇｉｖｅｎ ｂｙ Ｌｅｖｉ， Ｃｈａｒｔｅｔ ａｎｄ Ｋａｋｌｅｒ ａｒｅ ｍａｄｅ ｃｌｅａｒ． ４．１．２指示照应 指示照应词包括ｔｈｉｓ，ｔｈｅｓｅ，ｔｈａｔ，ｔｈｏｓｅ，ｈｅｒｅ 维普资讯 http://www.cqvip.com （ｎｏｗ），ｔｈｅｒｅ，ｔｈｅｎ，ｔｈｅ（参见朱永生，２００１：２１）。例 如：“Ｆｉｅｌｄ ｔｅｓｔｓ ａｎｄ ａｃｃｏｍｐａｎｙｉｎｇ ｄａｔａ ａｎａｌｙｓｉｓ ｔｏ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｚｅ ｔｈｅ ｓｔａｂｌｅ ａｎｄ ｈｕｎｔｉｎｇ ｂｅｈａｖｉｏｒ ｏｆ ｆｒｅｉｇｈｔ ｃａｒｓ ａｒｅ ｄｉｓｃｕｓｓｅｄ．Ｔｈｅｓｅ ｔｅｓｔｓ ｃｏｎｆｉｒｍｅｄ ｔｈｅ ｆｕｎｄａｍｅｎｔａｌｌｙ ｎｏｎｌｉｎｅａｒ ｎａｔｕｒｅ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｎｖｅｎ— 为了“严谨精确”而牺牲“简洁”的用词倾向。 例６．Ｔｈｅ ｐａｐｅｒ ｐｒｅｓｅｎｔｓ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ａ ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｔ ｍａｓｓ ｍａｔｒｉｘ ｆｏｒ ａ ｔｈｒｅｅ—ｄｉｍｅｎｓｉｏｎａｌ ｂｅａｍ—ｃｏｌｕｍｎ ｅｌｅｍｅｎｔ ｖｉａ ｔｈｅ ｃｏｎｃｅｐｔ ｏｆ ｓｔａｂｉｌｉｔｙ ｆｕｎｃｔｉｏｎｓ．Ｔｈｅ ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｔ ｍａｓｓ ｍａｔｒｉｘ ｉｓ ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ ｖｉａ ｔｈｅ ａｓｓｕｍｅｄ．·ｍｏｄｅｓ ｍｅｔｈｏｄ ｗｉｔｈ ｓｈａｐｅ ｆｕｎｃ． ｔｉｏｎａｌ ｆｒｅｉｇｈｔ ｃａｒ．”其中ｔｈｅｓｅ为指示照应词。科技 摘要中用得最多的指示照应词是ｔｈｅ。就频率而言， ｔｉｏｎｓ ｂｅｉｎｇ ｄｅｒｉｖｅｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ Ｅｕｌｅｒ ｅｑｕａｔｉｏｎ ｏｆ ａｘｉ— ａｌ—ｆｌｅｘｕｒａｌ ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎ．Ｔｈｅ ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｔ ｍａｓｓ ｍａｔｒｉｘ 英美学者一般喜欢将Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ放在句首作主语。 显得直截了当，开门见山（如例６）。非本族语者喜欢 ｉｓ ｃｏｍｐａｒｅｄ ｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒ ｍａｓｓ ｍａｔｒｉｃｅｓ（１ｕｍｐｅｄ ａｎｄ ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｔ ｆｏｒｍｕｌａｔｉｏｎｓ）ｗｈｉｃｈ ｄｉｓｒｅｇａｒｄ ｔｈｅ ｅｆｆｅｃｔ 用介词词组ｉｎ ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ放在句首、句尾或句中（见 波兰作者的例３及日本作者的例５）。 ｏｆ ａｘｉａｌ—ｆｌｅｘｕｒａｌ ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎ．Ｔｈｅ ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｔ ｍａｓｓ ４．２ 连接 ｍａｔｒｉｘ ｗｉｔｈ ａｘｉａｌ—ｆｌｅｘｕｒａｌ ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎ ｈａｓ ｐｒｏｖｅｄ 根据是否使用连接词语，连接关系被分为“明显 ｒｅｌｉａｂｌｅ，ｂｕｔ ｉｔｓ ｕｓｅ ｉｓ ｑｕｅｓｔｉｏｎａｂｌｅ ｆｏｒ ｔｙｐｉｃａｌ 性”连接关系与“隐含性”连接关系。连接词语也叫逻 ｓｔｒｕｃｔｕｒｅｓ，ｉｎ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｌｅｖｅｌ ｏｆ ａｘｉａｌ—ｆｌｅｘｕｒａｌ ｉｎｔｅｒ— 辑联系语（黄国文，ｌ９８８：ｌ２８），由三类语言单位充 ａｃｔｉｏｎ ｏｎｌｙ ｍｉｎｉｍａｌｌｙ ａｌｔｅｒｓ ｔｈｅ ｉｎｅｒｔｉａｌ ｆｏｒｃｅｓ．Ｃｕ— 当：（１）词（包括连词和副词），如ａｎｄ，ＳＯ，ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ ｒｉｏｕｓｌｙ，ａｓ ｔｈｅ ｌｅｖｅｌ ｏｆ ａｘｉａｌ—ｆｌｅｘｕｒａｌ ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎ ｉｎ— 等等；（２）短语，如ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ，ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ，ｏｎ ｔｈｅ ｃｒｅａｓｅｓ，ｔｈｅ ｔｏｔａｌ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｅｌｅｍｅｎｔ ｒｏｔａｒｙ ｉｎｅｒｔｉａ ｃｏｎｔｒａｒｙ，ｉｎ ｏｔｈｅｒ ｗｏｒｄｓ等等；（３）分句（包括非限 ａｌｓｏ ｉｎｃｒｅａｓｅｓ． 定分句和限定分句），如ｃｏｎｓｉｄｅｒｉｎｇ ａｌｌ ｔｈａｔ，ｔｏ ｃｏｎ— 例６词数为１１５。作者是否为了凑齐摘要的字 ｃｌｕｄｅ，ａｌｌ ｔｈｉｎｇｓ ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ，ｔｈａｔ ｉｓ ｔｏ ｓａｙ，ｗｈａｔ ｉｓ 数要求才多用重复呢？一般认为英文摘要的长度控 ｍｏｒｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ等。刘辰诞（１９９９：２４）曾指出：“连接 制在１００到１５０个单词之间，但如果放宽一些，５０ 衔接手段本身并不创造篇章的句子或命题关系，只 到２００词也可以，视内容而定。我们见过的Ｅｉ上较 是使这些关系显性化。事实上，许多句子关系并不用 短的摘要只有５２词（例子从略），但也言之有物。总 连接词语向读者标示。” 之，重复是内容的需要，是为了使表达精确、科学，不 据我们的观察，写摘要时，大多数Ｅｉ摘要的作 致产生误解，而非为了凑词数。 者，尤其是英语本族语者，倾向于大量使用“隐含性” ５ 总结 连接关系，即，尽量不用连接词语：本文例１．，２，３，４， 资料性摘要是这样获得统一、连贯、衔接这些语 ６中仅例ｌ与６在末句各用了一个连接词语（即： 篇特征的：通过紧紧围绕方法与结果这两个核心语 Ｆｕｒｔｈｅｒ，Ｃｕｒｉｏｕｓｌｙ）；而大样本中连接词语出现的频 义概念具有统一性；通过“方法”与“结果”交错出现 率要比本文中连接词语的出现频率还小些。而非本 构成语义链来表达连贯性；“方法”与“结果”在旬内 族语者，尤其是东方作者，比如中国（含、） 有多种衔接方式，适量使用照应、连接、重复等句间 作者，日本作者，新加坡作者，使用的“明显性”连接 衔接手段。 关系稍微多一些，如，例５的Ｈ本作者在一篇摘要中 我们的研究是有应用价值的。对照这些特点，可 就用了两个连接词语（Ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｔｌｙ与Ｉｎ 以发现国内期刊英文摘要的写作与翻译中存在的一 ａｄｄｉｔｉｏｎ）；但是，总的说来，Ｅｉ中“明显性”连接关系 些问题，并据此进行改进。限于篇幅，将另文阐述。 出现的频率比我国某些期刊中“明显性”连接关系出 现的频率小些。恐怕是矫枉过正的缘故。 参考文献： ４．３重复 ［１］ 朱永生，郑立信．苗兴伟．英汉语篇衔接手段对比研究 “重复”这里指词汇重复，即具有同样语义的一 ［Ｍ］．上海外语教育出版社，２００１． 个单词或词组的重复，不指句法结构的重复（参见胡 ２］ 胡壮麟．语篇的衔接与连贯［Ｍ］．上海外语教育出版 壮麟，ｌ９９４：ｌｌ５）。例６的作者是英语本族语者（美国 社．１９９４． 迈阿密大学的三位学者），他们不惜将ａｘｉａｌ—ｆｌｅｘｕｒａｌ ３］ 刘辰诞．教学篇章语言学［Ｍ３．上海外语教育出版社， Ｉ９９９． ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎ重复五次，ｃｏｎｓｉｓｔｅｎｔ ｍａｓｓ ｍａｔｒｉｘ重复 １］ 黄国文．语篇分析概要［Ｍ］．湖南教育出版社．１９８８． 四次（至少第二、三句首可考虑用ｉｔ代替），表现出
