教学目标:
1、学习歌曲《小河边长的花朵不要摘》,激发对大自然的热爱尝试用动作表现歌曲,培养学生的创新能力。
2、能听辨音乐中的曲调。
3、发展学生音乐听觉习惯,提高学生的记忆力,培养学生的想象力。
教学重点:
有感情的学唱这首歌。
教学难点:
了解宁夏民歌的特点。
教学准备:
课件、多媒体等。
教学过程:
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一、谈话导入
师:同学们。你们去过小河边吗?你所知道的小河边是怎么样的呢?
师:让我们伴随音乐一起走进吧。
二、聆听《小河边长的花朵不要摘》
1、听第一遍。
师:竖起耳朵:
(1)、你听到了什么?
(2)、你的心情怎么样?
2、听第二遍。
师:同学们,让我们完整了来听听这首《小河边长的花朵不要摘》,听到你熟悉的旋律时,请你们用动作与歌声来表示。
3、复听一遍,介绍乐器。
师:你能听出音乐中有哪些乐器在演奏吗?听到熟悉的乐器用动作告诉大家。
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4、再听一遍。
师:其实这是一首美妙的曲子。让我们再次细心的聆听,思考乐曲的主题是什么?
三、学唱歌曲
1、老师教唱。
2、学生自唱。
3、分组表演。
四、小结
师:今天我们一起聆听了这首《小河边长的花朵不要摘》,并且自己进行了演绎,从乐曲中感受了大自然的声音。我们要爱护大自然,保护大自然,让从我们身边的小事做起,人人争做环保小卫士,让人类能和自然和谐相处。再见。
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