学习风建设文化先行辩题
为调动广大同学学习的主动性、积极性、自觉性,引导学风从规范向习惯方向发展。营造优良学习环境,创造优良学风新格局,在校树立良好形象。促进每位学生自觉获取新知识,增强实践能力,提高创新精神,锻炼口才。学习部特举办辩论赛。
一、辩题:
辩题一正:外来文化对中国文化利大于弊
反:外来文化对中国文化弊大于利
辩题二正:青年成才的关键是自身能力
反:青年成才的关键是外部机遇
辩题三正:在校大学生创业利大于弊
反:在校大学生创业弊大于利
二、辩论赛程序 1、开场白。
2、介绍评委。
3、介绍参赛队队员及所持的立场。
4、比赛开始。
5、评委代表评析。
6、宣布比赛结果。
7、辩论赛结束。
三、辩论程序
1、陈词阶段:正\\反方一辩发言。
2、自由辩论阶段由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流辩论。
3、总结阶段:①反方四辩总结陈词。
②正方四辩总结陈词。
四、辩论赛规则 (一)时间
全场总计、用时20分钟。
1、陈词共6分钟。
2、自由辩论阶段共用时10分钟。
3、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟。
1、辩论中各方不得宣读事先准备好的稿件或展示事先准备好的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
2、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
(三)评判规则
1、每场比赛中由5位评委组成评判团。
2、评分办法(团体和个人分别记分,团体共100分):审题20分,论证20分,辩驳20分,
配合20分,语言20分。
3、个人满分10分。
(四)评判标准依据
1、团体部分(100%)
(1)审题:对所持立场能否从逻辑上、理论上、事实上等多方面,多角度理解,对本方观点是否有有效的处理方法。
(2)论证:论证是否有说服力,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。
(3)辩驳:提问是否能抓住对方要害,提问不清或不正面回答相应扣分。
(4)配合:是否相互支持,有团队精神。
(5)语言:是否流畅,用词得当,语速适中,表情是否得当,落落大方,有幽默感。
2、个人部分(10)[最佳辩手依据]
(6)论:陈词是否流畅,用词是否透彻,逻辑性是否强。
(7)辩:提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理;反应是否机智,用语是否得体。
(8)台风与辩风
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