幼儿园户外游戏

1、游戏：切西瓜

游戏玩法：幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的 西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做 切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手 放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状， 游戏继续开始。

2、游戏：包饺子

儿歌：卷，卷，卷白菜;剁，剁，剁肉肉;和，和，和面粉;赶，赶，赶饺子皮;包， 包，包饺子;烧，烧，烧饺子;尝，尝，尝饺子。

游戏玩法：参加者选取一人带头，站纵队手拉手。游戏开始时，带头人带动大家边 念“卷卷卷白菜”边走成螺旋形圆圈。带头人再带大家边念“卷卷卷白菜”边从圆 心走出来成一圆圈。然后，全体参加者面向圆心，边念儿歌边根据儿歌内容做摹仿 动作。

3、游戏：捉人

儿歌：风大，不怕。雨大，不怕。真的假的?真的。

游戏玩法：幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者 的手心，念儿歌。儿歌念到最后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者 要尽快逃脱，被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。

4、游戏：卖扁担

游戏玩法：两人一组，相对而立，互握对方双手平举。一人从左边手臂下钻出，把 手臂搁在肩上;另一人从另一边手臂下钻出，把手臂搁在肩上。然后两人一起协调 的走，边走边喊“卖扁担喽!”

5、游戏：翻贝壳

游戏玩法：把洗净的小贝壳分成与幼儿(3-4 人)相等的几份，每人一份，幼儿各自

任意拿出一部份贝壳，握在手心里不让其他人看见，然后喊“一二三”，同时摊开 手心，谁多谁把其他人的贝壳放在一起撒在桌上，如贝壳的背朝上，就可取走;如 口朝上，就应用食指放在贝壳的边缘处轻轻一按，把它翻过来，使口朝上，这样就 可取走，如果没有被翻过来，就换其他人进行，挨次轮换，看谁得的贝壳最多为胜。 6、游戏：老狼抓人

问：老狼老狼几点钟? 答：一点钟。……天黑了。

玩法：参加者选一人当老狼，其余人更在老狼身后扮演各种小动物，游戏开始，众 人边问“老狼老狼几点钟”边向前走，老狼背向大家答话，老狼答话时，众人停下 不动。老狼回答“天黑了”，转身追逐，众人回逃，注意灵便逃避，跑回家者算胜 利。被捉住者换下一轮做老狼。

7、游戏：看标志爬

游戏玩法：老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时，就必须向前爬;当你看 到黄花时，就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。

8、游戏：城门城门几丈高

游戏玩法：城门城门几丈高，三十六丈高，骑花马，带大刀，走进城门套一套，问 你吃橘子还是吃香蕉?两个幼儿做城门，双手相握上举，事先商议好，一方为“橘 子”，一方为“香蕉”。其余幼儿围成圆圈，边念儿歌边挨次钻过城门。当儿歌念 到最后一个字时，做城门的两个人手放下，套住一个参加者，然后问他要吃香蕉还 是橘子，被套住的人回答后，站在相应的一方后面，等所有幼儿被套完后，比一比 香蕉多还是橘子多。

9、游戏：城门城门几丈高

游戏玩法：城门城门几丈高，三十六丈高，骑花马，带大刀，走进城门套一套，问 你吃橘子还是吃香蕉?两个幼儿做城门，双手相握上举，事先商议好，一方为“橘 子”，一方为“香蕉”。其余幼儿围成圆圈，边念儿歌边挨次钻过城门。当儿歌念 到最后一个字时，做城门的两个人手放下，套住一个参加者，然后问他要吃香蕉还

是橘子，被套住的人回答后，站在相应的一方后面，等所有幼儿被套完后，比一比 香蕉多还是橘子多。

10、游戏：“盲人”击鼓

游戏玩法：准备布条、鼓等。将鼓放置在离“盲人”一定距离的位置上，参加游戏 的幼儿蒙上眼睛后就地转 1-2 圈，再摸索上前击鼓。

11、游戏：上下先后拍手歌

儿歌：拼板，拼板，拼拼板板，上上，下下，左左，右右，前前，后后。轱轳轱轳 一，轱轳轱轳二，轱轳轱轳三，……轱轳轱轳十。

游戏玩法： 2 人面对面站立，念第一第二句时， 2 人先自拍再与对方对拍，后面则 随儿歌内容在上下摆布先后做拍手动作，注意以个人自己站立位置考虑拍手方位。 然后做“轱轳轱轳”的动作时，双手绕动，挨次伸出 1-10 的手指动作。

12、游戏：我是小小传球手

游戏规则：幼儿要先站好，然后挨次传递，不能越位传递。

游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也可以进行腿下传、摆布传、 边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能力。

13、游戏：切西瓜

游戏玩法：幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的 西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做 切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手 放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状， 游戏继续开始。

14、游戏：我是小小传球手

游戏规则：幼儿要先站好，然后挨次传递，不能越位传递。

游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也可以进行腿下传、摆布传、 边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能力。

15、游戏：拉“大锯”

儿歌：拉大锯，扯打锯，姥姥门前看大戏。你也去，我也去，大家一块去看戏。 游戏玩法：两人对坐，双脚自然蟠曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰 动作。锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。

16、游戏：五门开开

游戏玩法：大门开开进不来，二门开开进不来，三门开开进不来，四门开开进不来， 五门开开我进来。

将两手手指用力分开伸直，并各自一一对应，即拇指对拇指，中指对中指等，用指 头处相互撑着玩，好似五扇紧闭的大门，然后边念儿歌边将手指一一分开，从拇指 开始。

17、游戏：小船过桥

儿歌：摇摇摇，摇橹划小船，钻钻钻，钻过小桥。

游戏玩法：用一根绳子系在两棵树或者两样东西之间当小桥，绳子离地的高度为 60 厘米，离小桥两米或者三米处为小船出发点，可划一条横线做记号。参加者一起念儿 歌做摇橹划船动作向前行走，至小桥处轻轻地钻过去，然后再做摇船状到终点。先 到者为胜。

18、游戏：老鹰抓小鸡

游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。小鸡们一个接着一个 地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小 鸡，老鹰只能捉最后一只小鸡。小鸡如果被老鹰捉到，就算输了。

19、游戏： 红灯、绿灯，即将开灯

游戏玩法：请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者，站在场地的另一端，众幼儿朝前随意 行走或者做各种姿式的动作。当开灯者大声说完“红灯、绿灯，即将开灯”转回头时， 众幼儿必须立刻如木头人普通静止站立，直至开灯者再转回头。若在此间有人控制 不住而动了，将被请出。游戏反复进行，谁能坚持到最后一个则为胜者，然后由胜 者当开灯者。

20、游戏：手推车

游戏玩法：三人幼儿猜拳决胜负，胜者先趴下做“车”，其余两人分别把胜者的小 腿抬起，夹在身体的一侧做“推车”人，“推车”人不能过分用力，做“车”人要 双手撑地走，注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。