使幼儿学会同情和关心同伴,掌握帮助和安慰同伴的简单方法。 能认真倾听同伴发言,且能地进行操作活动。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 二、活动准备:
⒈木偶小兔、小熊、小羊、小狗。 ⒉事先排好木偶表演。 三、活动过程:
⒈引导幼儿分段看木偶表演,并思考,教师分段提问:
表演讲了一件什么事,小兔(小熊等)看到小羊(小狗)在哭时是怎么做的
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⒉请幼儿教小动物并模仿小动物,帮助和安慰同伴的简单方法。 ⒊引导幼儿讨论:
(1)你喜欢哪些小动物为什么 (2)学习他们什么呢 (3)我们应该怎样关心别人 (4)我们还可以在什么时候关心别人 ⒋教师总结。
⒌设置情景,请幼儿关心、帮助遇到困难的小动物,教师给予鼓励、表扬。 四、亲子活动:
在家庭中设置一定情境,让孩子来关心和安慰家人,家人给予鼓励、表扬。 五、活动评价:
⒈幼儿学会了同情和关心别人的一些具体方法。 ⒉学会了用简单的语言来安慰别人。
⒊初步感受到了别人快乐,自己也快乐的愉快心情。 教学反思:
整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。
小百科:眼泪(yǎn lèi)一种液体,人在伤心难过或者过于激动高兴时从眼睛里流出的液体,味道略咸。正常时泪腺所分泌的少量透明含盐溶
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液,弥散于眼球与眼睑之间,使之湿润而易于运动,通常也通过鼻泪管进入鼻腔。是一种弱酸性的透明的无色液体,其组成中绝大部分是水(98.2%),并含有少量无机盐、蛋白质、溶菌酶、免疫球蛋白A、补体系统等其他物质。
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