一、猜一猜他们是谁
1.只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙. ( ) 2.他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。 ( )
3.他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一副威武霸气的样子；一对火眼金睛炯炯有神，闪烁出铲除一切妖魔的决心；浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。 ( ) 二、阅读欣赏 给爸爸画像
我的爸爸是老师。他中等身材，稍微有点胖，鼻梁上驾着一副大大的黑框眼镜，遮住了他的半张脸。
镜片厚厚的，像个酒瓶子底。从侧面看，镜片上一圈一圈的，就像水中漾起的波纹，十分有趣。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看见了世界，这副眼镜帮着他看见了中国，看见了世界；他也教历史，这副眼镜也帮他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。家里的书最多，爸爸总用这副眼镜使自己快乐地遨游于知识的海洋，我和妈妈都称他为“百科全书”。
身为教师的爸爸，最大的爱好就是读书。只要一有时间，他就会坐在书桌前，这时世界上的一切仿佛都与他没有关系了。他的注意力会毫无保留地放在书上，厚厚的黑边眼镜是他认识世界的窗口。他经常被书中的内容感染，时而大笑，时而愤怒，时而叹气。那眉头也随着他的表情不停地变化着，可眼珠却死盯着书不动，有时我们就以“对眼”来“取笑”爸爸看书时的样子。为了看书，爸爸工资的大部分都贡献给了书店；为了看书，他可以一天不离开书桌；为了看书，他甚至忘了吃饭。为此妈妈不知和他吵了多少次，我也很不理解，可爸爸告诉我他是一名教师，教书育人，要教给学生知识，自己不多充实怎么行。难怪他的学生都喜欢上他的课，说爸爸的课生动有趣，让学生了解的知识面很宽。 听了这些，我和妈妈会心地笑了，这可真得感谢爱看书的爸爸呀！ 1、请把描写爸爸外貌的句子用横线画出； 2、爸爸的眼镜对他有什么作用？
_________________________________________________________________________________________ 3、爸爸的爱好是什么？作者举了哪些例子来说明？
三、写作小技巧：
1、要有一定的顺序 2、抓住特征
3、突显性格和情感 4、善用修辞
四、写作加油站：
外貌：
容貌（面容长相，如五官等） 身材（高、矮、胖、瘦） 衣着（穿着打扮） 表情（喜、怒、哀、乐）
人物外貌描写的词语
〔头发〕 白发苍苍 满头银发 两鬓染霜 头发乌润 蓬松的短发 头发稀疏 满头青丝 披肩长发 柔软的发 齐眉的刘海 披头散发 蓬头垢面
〔眼睛〕 丹凤眼 三角眼 斜白眼 斗鸡眼 细眯眼 单眼皮 双眼皮 眉青目秀 浓眉打眼 明眸皓齿 眉梢细长 火眼金睛 炯炯有神 大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛 目光锐利 目光迟钝 凶狠的目光 眼睛眯成一条缝 眼泡浮肿
〔鼻子〕 蒜头鼻 鹰钩鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又遍又平的鼻子 又高又直的鼻子 宽鼻阔嘴 〔嘴、牙〕 樱桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 抿着小嘴 厚嘴唇 薄嘴唇 嘴唇苍白 唇如胭脂 唇无血色 齿白唇红 参差不齐的牙齿 白而发亮的牙齿 咬紧牙关 满口银牙
〔面容〕 苹果脸 瓜子脸 鹅蛋脸 长方脸 四方脸 俊美的脸 丑陋的脸 清瘦的脸 满脸憔悴 一脸稚气 古铜色的脸 黑里透红的脸 红扑扑的脸 布满皱纹的脸 脸色苍白 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 面黄肌瘦 满脸雀斑 面如桃花 面如土色 脸颊绯红 面目可憎 面不改色脸“刷”地一下白了 脸“腾”地一下红了 〔手、身材〕 十指尖尖 纤纤素手 粗壮的大手 身材矮小 身材苗条 身材丰腴
体态轻盈 身材臃肿 佝偻着身子 身强力壮 虎背熊腰 膀阔腰圆 身材高挑 亭亭玉立 袅袅婷婷 弱不禁风 瘦骨嶙峋 瘦骨如柴 短小精悍 〔衣着〕 朴素 大方 整洁 时髦 摩登 讲究 笔挺 邋遢 俗气 穿戴整齐 衣冠楚楚 穿红戴绿 衣着入时 花枝招展 不修边幅破破烂烂 袒臂露肩 衣不蔽体 一丝不挂 [神态〕 庄重 端庄 安闲 安详 恬静 文雅 镇静 沉着 诚挚 憨厚 恳切 潇洒 妩媚 羞涩 腼腆 严厉 坚毅 傲慢 疲惫 沮丧 失神
诧异 发愣 尴尬 踌躇 容光焕发 英姿勃勃 精神矍铄 精神抖擞 五、给自己的小伙伴或家人画幅像吧，写出他们的外貌特点。
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