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幼儿园小班音乐游戏教案《捕鱼》含反思

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幼儿园小班音乐游戏教案《捕鱼》含反思

《小班电子音乐游戏教案《捕鱼》含反思》这是优秀的小班游戏教案文章,希望可以对您的学习工作相信中带来帮助,快来看看小班电子音乐游戏教案《捕鱼》含反思!

;活动目标:

1、能跟随音乐的鼓声做鱼游的动作,体味音乐游戏带来的愉悦。

2、愿意和老师冒险者一起做游戏。

3、初步发展对音乐的感受能力和表现力。

4、在活动中幼儿倾听音乐创作,大胆的游戏表演。

5、使小朋友们倍感快乐、好玩,在不知不觉中应经钻研了知识。

活动重点难点:

活动重点:

能跟随音乐的鼓声做鱼游的动作,体味音乐游戏带来的愉悦。

活动难点:

根据对音乐的了解,旋律能随音乐的节奏来发展对音乐的感受能力和表现力。

活动过程:

1、引入:今天老师要带带著宝宝们试著海里捕鱼,现在我们一块儿去捕鱼,好不好?

2、教师示范鱼游的动作,幼儿跟学。

3、教师邀请一位小朋友小孩一起把手拉好,作渔网,请部分小朋友做小鱼,边唱边游戏,注重快快捉牢的时候把手放下,捉住鱼,捉住的小朋友回到位置上。

4、请两名幼儿作渔网,其余的小学生作小鱼,进行游戏。(.本文来源:快思老.师教案网)

5、游戏反复进行。

活动反思:

这是一首以游戏的形式展开的幼儿婴儿歌曲,歌曲朗朗上口,容易被幼儿所接受和梦境。所以幼儿的参与性极高,通过本次活动使幼儿在倾听音乐的同时感受了音乐节奏的,从中激发了幼儿演唱歌曲的欲望,同时也调动了幼儿的自觉性。

在学会歌唱后,就可以让幼儿进行需要进行音乐游戏,让幼儿跟着流行乐音乐一起做相应的动作,让幼儿在欢乐愉悦的气氛中参与游戏。

游戏中也存在一些风险问题:在钻渔网的时候,幼儿们没有按一定的顺序来游戏,出现挤对现象比较复杂,导致了部分次数幼儿玩游戏的次数不够多。没有兼顾到每个孩童。

小班音乐游戏教案《捕鱼》含反思这这段话共1786字。

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