省宜城市2014-2015学年八年级语文下学期期末测试试题

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宜城市2014—2015学年度下学期期末水平测试题八年级语文参；

1、谱 煌 2、qiàn yín 3、B 4、A 5、D 6、构思巧妙，情节惊险 科学与幻想巧妙结合 7、略 8、示例：李大爷，真抱歉，我练琴影响您休息了，今后我会注意的。

9、（1）选A 理由示例：清澈的溪流，两岸长满了青草，几乎掩盖住溪流，千年古藤倒挂，碧草如茵，好一幅大自然的恬静风光。此诗句能够体现亲近自然、丰富阅历、涤荡心胸的活动主旨。

选B 理由示例：随意而行，不知不觉，竟走到流水的尽头，看是无路可走了，于是索性就地坐下来，看那悠闲无心的云兴起漂游。此诗句人们常用来自勉或勉励他人，遇到逆境绝境时，把得失放下，也许会有新的局面产生。能够体现走四方丰富阅历、涤荡心胸、提升境界的活动主旨。

（2）示例：楚都秀丽风光展 楚天民风民俗谈

（3）大妈、大叔：几十秒等来的是安全，您想想，现在还有什么比安全更重要的呢？有些东西不是能够用钱来衡量的，钱能不能买到安全，买到生命呢？文明交通，应该从每一个人做起。（4）人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”，其次是“看到没有车”和“习惯了”，真正“有急事”的只是寥寥无几。

10、被贬谪遭弃置 无限心酸和愤懑不平。（2分，每空1分） 11、新生事物是无限美好的，社会总是向前发展的。 12、归依， 对 13、A 14、略

15、居庙堂之高则忧其民 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

16、如欧阳修“与同同乐”、杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”等。（明确人物，还运用诗文或叙述性语言明确其思想） 17、 疑惑 怀疑 震撼 18、 他问了一个似乎无关紧要的问题

19、友善 热情（耐心） 尊重生命 （答对一点得1分，答对两点给满分）

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20、B

21、意思（1分）：注入情感，并根据饲养动物的特性，恰当地喂养，保证它们活得好，活得长。（或：尊重生命，把动物当人一样喂养）

启示（2分）：①我们应该在尊重生命的前提下追求利益，不能把人类的利益凌驾于其他生命之上。②卖鱼人不唯利是图、热情友善的品质值得我们学习。③我们要勇于认识到自已的不足，及时改变自我。（能答出其中一条的主要意思，即可得满分） 22、事理 逻辑顺序 谨防数字化痴呆症

23、答案略。（要紧扣“创造力下降”“注意力分散”“亲情淡薄”三个要点作答） 24、①想戒掉“电子瘾”；②可遇不可求；不是客观理性的态度。

25、示例：不过度痴迷和依赖数字化产品。比如痴迷于网络、痴迷于手机等。 26、作文评分标准：

一类卷（45—50分）：符合题意，有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容具体，语言流畅，条理清楚。

二类卷（40—44分）：符合题意，较有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容比较具体，语言比较通顺，条理比较清楚。

三类卷（35—39分）：符合题意，思想健康，感情真挚，中心比较明确，内容大致具体，文字大致通顺，条理大致清楚。

四类卷（26—34分）：基本符合题意，思想健康，感情真挚，中心不够明确，内容不够具体，语言不够通顺，条理不够清楚。

五类卷（25分以下）：不合题意，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚（不成篇）。

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