专题04 常见的力
常考力的估测
例1．（2020·真题组合）判断下列物理量的估测是否正确。 （1）（2020·甘肃兰州）一本中学物理教科书的重力约20N （2）（2020·福建省）一个鸡蛋的重力约为2 N （3）（2020·广东省）中学生的体重约为50N
（ ） （ ） （ ） （ ）
（4）（2020·江苏省扬州市） 初二物理课本重约为 2.5N
（5）（2020·江西省）智能手机是我们常见的通讯工具，它的重力大约为2N （ ）
力及力的作用效果
例2、 （2020·四川省巴中市）下列列关于力说法正确的是（ ） A. 空中自由下落的小球速度越来越快，小球的惯性力越来越大 B. 踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力 C. 力的大小、方向和作用点都可能影响力的作用效果 D. 物体的重心一定在物体上
力的示意图
例3．（2020·真题组合）作出力的示意图。
（1）（2020·安徽省）画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图。
（2）（2020·贵州贵阳市）请画出它的右脚对地面的作用力的示意图，（O点是力的作用点） （3）（2020·湖北省鄂州市）如（3）题图甲所示，小明用水平力F推放在水平地面的木箱，在此过程中，推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如
图丙所示。请在甲图上画出t=2s时，木箱在水平方向上受力的示意图，并标明力的大小（O点为箱子的重心）。
（1）题图 （2）题图 （3）题图
力的测量
例4．（2020·广东省广州市）如图所示，A点为硬棒的重心，O为支点，硬棒水平静止，弹簧测力计的示数为_____N.硬所受的重力为______N.能否用左图中的弹簧测力计按右图所示的方法测量同一硬棒所受的重力?______，依据是______.
重力
例5．（2020·山东省青岛市）探究重力与质量的关系 ①某同学用质量已知的钩码进行实验，根据测得的数据作出的由此得出结论：物体受到的重力与它的质量成___________比。
②他又正确测量了一个木块的质量和重力，并在同一坐标系中正确描点得到点A，如图所示。点A不在直线a上的主要原因是___________。
关系图象是一条过原点的直线a。
摩擦力
例6．（2020·江苏省苏州市）下列实例中，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是
A. 轮胎表面有槽纹 B. 轴承内部有滚珠
C. 在齿轮间加入润滑油 D. 皮带传动需将皮带张紧
例7．（2020·福建省）如图是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图。
（1）图甲中，将木板固定水平拉动木块，木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力_____大小相等;图乙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力______大小相等。 （ 选填“一定”或“不一定\"）
（2）图丙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，测力计A的示数为4.0 N，测力计B的示数为2.5 N，木块受到的滑动摩擦力大小为_____N。若增大拉力，当A的示数为4.8 N时，B的示数为_______N。
例8．（2020·辽宁省辽阳市）红红用质量相等的木块和小车进行了以下力学实验。
（1）红红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中，每次她都应用弹簧测力计沿水平方向拉物体做_____________运动，测力计的示数分别如图所示，分析 A、 B两次实验数据可知，_________（填“木块”或“小车”）的表面更粗糙。根据A、C两次实验得出：接触面粗糙程度一定时，压力越___________，滑动摩擦力越大。
（2）在C实验中，若红红将拉力增加到3N （小车仍随木块一起运动），此时木块受到地面的摩擦力为___________N，小车___________（填”不受”或“受”）摩擦力的作用。
（3）如图所示，红红又进行了D、E、F三次实验，将小车在同一斜面同一高度由静止释放，分别在毛巾、棉布和木板三个表面水平运动，发现小车在木板表面运动得最远，说明阻力越 _________，速度减小得越慢。由此推论出：如果运动的物体不受力，它将 _________。
1．（2020·贵州黔东南州）下列物体重力最接近1 N的是（ ） A．一枚大头针
B．两个鸡蛋
C．一头奶牛
D．一张书桌
2．（2020·湖北省武汉市）如下图所示，网球拍击中飞过来的网球，网球发生了明显的形变。下列说法错误的是 ．．
A. 球拍击中网球，球拍和网球都发生了弹性形变
B. 球拍能将网球弹开，说明球拍对网球的弹力大于网球对球拍的弹力 C. 网球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于网球具有惯性 D. 网球和球拍接触的过程中，弹性势能和动能相互转化
3．（2020·天津市）如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了（ ）
A. 力能使物体发生形变 C. 力的作用效果与力的大小有关
B. 物体间力的作用是相互的 D. 力作用效果与力的作用点有关
4．（2020·山东省青岛市）下列关于摩擦力的说法，正确的是（ ） A. 发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力 B. 滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C. 一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用，同时自身也受到摩擦力 D. 滚动摩擦一定比滑动摩擦小
5． （2020·江苏省无锡市）如图所示，在水平地面上拉动木块，请画出木块所受重力和拉力示意图。
6．（2020·广西桂林市）在探究滑动摩擦力与压力大小关系的实验中，如图甲所示，在水平地面上放一物块甲，物块甲上面放一物块乙，在大小为10N的水平拉力F1作用下，甲、乙物块同时以0.3m/
s的速度一起作匀速直线运动，物块甲所受地面的摩擦力大小为____N。如图乙所示，在同一水平地面上，在水平拉力F2的作用下，物块甲以0.1m/s的速度作匀速直线运动，则F2______F1（选填“大”等于“”小于”于“）。
的
7．（2020·甘肃省天水市）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。
（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面做______运动，根据二力平衡知识，”等于”或“小于”可知滑动摩擦力的大小______（选填“大于“）拉力的大小。 （2）比较1、2两次实验，得出结论：______。
（3）刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为______ N。
1．（2020·山东省枣庄市二模）下列做法是为了增大摩擦的是（ ） A. 气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触 B. 给门轴上的合页加润滑剂 C. 刹车时用力捏自行车的手闸
D. 自行车的前后轮都安装在滚动轴承上
2．（2020·湖南省省长沙市一模）在如图中，画出斜面上物体所受的重力G和斜面对物体弹力F的示意图．
3．（2020·江苏省镇江市一模）小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动变阻器的滑动摩擦力大小，这样操作的错误是______，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做______运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将_____（选填“变大”或“不变”）．
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