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二年级看图写话我的老师

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二年级看图写话我的老师

一个叫马老师,她是一位女老师,她很温柔。还有一个老师叫宋老师,他是一位男老师,他有点凶。

数学课开始了,马老师给学生们布置了十项作业,第一项是一张多试卷,第二项是补充习题三页,第三项是口算卡一页。

过了两分钟,同学们做完了,宋老师开始看了,宋老师把作业收了,马老师开始改以作业了。

马老师表扬了小明:“小明,你的作业很工整。”小明说:“谢谢老师!”马老师又表扬了小红因为她一点都。

我们的两个老师真是好老师!

我们的地理老师啊,您可是位老教师,要论辈分那我可要叫您声爷爷了。在这一个学期里,您留给我们的印象就是,总是穿着一身地地道道的中山装,另一只皮鞋又黑又亮。再加上您那好几百度的差劲老花镜。真可谓是经典。不过我们就喜欢您这样,每每上课总是一手抱书,一手拿个地球仪。一看方才知道您是博时多才,令人倾佩。

我和蔼可亲的地理学老师啊,您雨露的话语总能滋润到我心田。您那一声声的口头禅也是让同学们学了又学。在课上,您一边做板书还不忘同学们。一节课,您就像是我

们年迈的老父亲一样,不时的问我们这个字,你们会写吗?当我们齐声声说了声会!时,您又竖起了大拇指夸赞道:哎呦,咱五班的孩子就是好呀!然后又情不自禁的反追问:真会?不会可要说呀!当我们再次齐声声说了声会!时,您会心的笑了,我们也笑了,您可不知道,刚开始,我们还真搞不懂:这么简单的字,我们都上初一了难道不至于还不会写吗?可后来我们才明白您这不是全心让我们专心听讲、好好做笔记吗?在您眼中,我们可也是小孩子呀。

我敬爱的地理教师啊,您的言行总能令人敬重。您知道一些地理知识既是重点又是难点,但讲起昏昏欲睡起来总是让我们昏昏欲睡,您看见一些同学快睡着了,从不批评他们而是凑近前去,我的宝贝呦!别睡着了,一本正经然后再一本正经地告诉我们:这部分听完着有点难,可得用心听,咱五班可是最棒的,是这个。您竖起了大拇指,而已在我心里早已牢记这句话,一犯困,就激励自己,五班是最棒的,我也是最棒的,可不能睡啊。后来只要上所您的课,课前同学们都跑到水房冲冲脸,目的就是一定要好好听您的课。您看,您在我们心目中是多么重要呀!

我十分喜爱的地理老师啊!我永远都不会忘记您那一声声好孩子您虽不像年轻教师一样活力再现,但您那慈祥的面孔,还有您那暖人心的话语反而给我留下了很深基盘的印象。

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