小班教案 | 小班泥工：小黄鸭的故事,小班教案
2、小黄鸭可爱吗？它们长得怎么样呀？
3、出示图形：哎呀！有一只小黄鸭听到要学游泳，胆怯的躲起来了，怎么
小班泥工：小黄鸭的故事
办呢？我们应当怎么鼓舞它呢？小黄鸭听到了小伴侣的鼓舞后，默
活动目标：
默地露出了圆圆的脑袋，胖胖的身体，瞧！它英勇的走出来了！
1、初步尝试用法粘土造型组合表现鸭子的基本特征。
4、咦！它正想开口说话，可小嘴巴不见了，怎么办呀？小黄鸭的嘴
2、通过帮忙小黄鸭，激发幼儿遇到困难不胆怯，脆弱英勇的主动情
巴怎么样的呢？怎么做呢？
感。
出示步骤图：分解步骤（搓小圆，压压扁，对边折）请个别幼儿试
活动流程：爱好导入——研究示范——幼儿制作——观赏
试。
活动过程：
三、幼儿制作：
一、爱好导入：播放故事《小黄鸭》
1、我们也来做一只英勇、脆弱的小黄鸭，英勇的跳进小河里，和鸭
师：严寒的冬天过去后接着是什么时节呢？春天来了，青青的草地上
妈妈一起学游泳吧！
开满了鲜花，鸭妈妈带着三只鸭宝宝……
2、圆圆脑袋搓出来，胖胖身体轻轻压，小鸭小鸭出来了。
二、研究示范：
3、搓小圆，压压扁，对边折，扁扁嘴巴轻轻粘。
1、研究：你喜爱?这三只小黄鸭吗？为什么？
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Word版可编辑
4、拍拍翅膀嘎嘎叫，不怕不怕我不怕，跳进小河学游泳。 四、观赏：
看，这些小黄鸭可真英勇，都跳进了小河和妈妈一起学游泳啦！我们也要向这些小黄鸭学习，碰到困难不胆怯，要做一名脆弱英勇的孩子。
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