Jishou University as an Example
作者： 谭萍
作者机构： 吉首大学民族预科教育学院,湖南吉首416000出版物刊名： 湖南工程学院学报：社会科学版页码： 107-110页年卷期： 2014年 第3期
主题词： 人才培养目标;地方高校;课程体系
摘要：建立和优化课程体系必须以人才培养目标为重要依据。选取吉首大学为案例，认为地方高校应根据人才培养目标的一般要求和校本特点，确立课程的应用性、适应性、综合性和专门性的价值取向，培育课程内容的地方特色，充分加强实践课程的实施，并通过整合和协调课程比例来优化课程结构。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容