【12】2020~2021学年七年级下册语文期中考试复习宝典-现代文阅读(名著《骆驼祥子》)(含解析

阅读题，以《骆驼祥子》为主，考察内容较细致。学生需重点注意课本中出现的名著章节，同时要熟读《骆驼祥子》，熟悉情节，理解人物性格和内容主旨理解人物性格和内容主旨。

题型难度★★★★

★第一步：知识点讲解 1.作品简评

《骆驼祥子》用同情的笔触描绘出这样一幕悲剧：二十世纪二十年代的北京，一个勤劳、壮实的底层社会小人物——祥子，怀着发家、奋斗的美好梦想，不顾生活的万千磨难努力地生活，却最终为黑暗的暴风雨所吞噬。它揭示了当时“小人物”的奴隶心理和希望的最终破灭。随着主人公祥子心爱的女人小福子的自杀，祥子熄灭了个人奋斗的最后一点火花。这是旧中国老北京贫苦市民的典型命运。

《骆驼祥子》具有非常鲜明的艺术特色，主要表现为三个方面：结构紧凑，笔触严谨；心理描写丰富多变，细腻深刻；“京味儿”描写真实生动，亲切随和。语言上的京腔京调简洁朴实、自然明快，北京口语更凸显了人物特色。

《骆驼祥子》在中国现代文学史上具有极其重要的特殊位置。它以城市贫民生活题材的视角，拓展了新文学的表现范围，为新文学的发展做出了特殊的贡献。因此，《骆驼祥子》奠定了老舍在中国现代文学史上的重要地位。从《骆驼祥子》开始，老舍才真正地为中国现代小说艺术的发展做出了传世的贡献，而这种贡献的突出表现就在于他所创立的独特的文体风格(或称“文学风格”)——“北京味儿”，也就是我们现在说的“京味小说”。 2.人物性格简析表 主要人物 祥子 相关故事情节 拉车三年，买到第一辆车；车被乱军抢走；逃出虎性格特点 祥子是一个勤劳正直、诚实善良、纯口，拉回了三匹骆驼；到人和车厂拉车；被虎妞灌醉后不能自持，被虎妞缠住；到曹先生家拉包月；被孙侦探抢了辛苦积攒欲第二次买车的钱；和虎妞成亲；离开人和车厂，住进大杂院；用虎妞的钱第三次买车；虎妞难洁憨厚、坚强健壮、自尊好强、吃苦耐劳的人，但狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷的黑暗社会使他变得麻木、潦倒、好占便宜、自暴自弃，堕落为吃喝嫖赌、懒产而死，祥子卖车葬虎妞；被夏太太勾引，染上淋病。 惰狡猾、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走肉。 一方面有着自己追求幸福的愿望，对管理车厂工人；灌醉祥子，欺骗祥子与她结婚；拿虎妞 钱给祥子买车，难产而死。 识已渗透进她的灵魂，她想控制祥子，是家中的占有者、支配者。 旧社会的袍哥人物，改良办起了车开办车厂；不同意祥子与虎妞的婚事，与虎妞争吵，厂。为人耿直，性格刚强，从不肯在外场刘四爷 变卖车厂，离家而去。 失面子。封建思想使他忘记了亲情，当他醒悟过来已为时过晚。 一个平凡的教书人，由于当局说他教书时的思想过爱好传统美术，信奉社会主义，待人曹先生 激而被认为是党，逃到上海去避了避风头，又回到宽和、民主，被祥子认为是“圣人”。 了北平；愿意帮助祥子重新生活。 心地善良、为人要强，乐于帮助别人，有自己的想法，常常开导祥子，是一个令祥子很佩高妈 服的人。 活的方法。生活教会了她在社会上为自己找到生路，做事仔细、有心眼。 小马的 眼睁睁看着小孙子死在了自己的怀里。他把这辈子一个一辈子要强，最后却连自己的小孙子也救不了的车夫。 经历诸多不幸，学会了在旧社会最底层生祥子有真诚的感情；另一方面剥削者的意祖父老马 的所有财产——一辆破车给卖了，最后只能靠卖点东西维持自己的生活；最后悲惨地死在街头。 被父亲卖给了一个军官，军官被调走后她又回到了小福子 娘家，看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道路。最后被父亲卖到了窑子里，自己上吊自杀了。 卖了自己女儿买车，钱用完了就喝酒、在家发脾气，结果将自己的妻子打死。卖了车办完丧事，又开始拉车，一个自暴自弃的车夫，不要强，身体二强子 天天喝得烂醉，家里的两个孩子也不管。女儿回来后，也不够硬朗，是一个不折不扣的败类。 还逼着女儿卖身养活一家人，时常回家找女儿要钱，要了钱又去喝得烂醉。

善良的、可悲的人物。 ★第二步：经典例题讲解

例题1：【2020金陵中学河西分校期中】阅读下面文章，完成17-20题。（14分）

【甲】灰天上透出些红色，地与远树显着更黑了；红色渐渐的与灰色融调起来，有的地方成为灰紫的，有的地方特别的红，而大部分的天色是葡萄灰的。又待了一会儿，红中透出明亮的金黄来，各种颜色都露出些光；忽然，一切东西都非常的清楚了。跟着，东方的早霞变成一片深红，头上的天显出蓝色，红霞碎开，金光一道一道的射出，横的是霞，直的是光，在天的东南角织成一部极伟大光华的蛛网：绿的田，树，野草，都由暗绿变为发光的翡翠。老松的干上染上了金红，飞鸟的翅儿闪起金光，一切的东西都带出笑意。祥子对着那片红光要大喊几声，自从一被大兵拉去，他似乎没看见过太阳，心中老在咒骂，头老低着，忘了还有日月，忘了老天。现在，他自由的走着路，越走越光明，太阳给草叶的露珠一点儿金光，也照亮了祥子的眉发，照暖了他的心。

——节选自《骆驼祥子》第三章

【乙】一出来，才晓得自己错了，天上的那层灰气已经散开，不很憋闷了，可是阳光也更厉害了：没人敢抬头看太阳在哪里，只觉得到处都闪眼，空中，屋顶上，墙壁上，地上，都白亮亮的，白里透着点红，从上至下整个地像一面极大的火镜，每一条光都像火镜的焦点，晒得东西要发火，在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都搀合着地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。祥子不知怎么是好了，低着头，拉着车，慢腾腾地往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿。

——节选自《骆驼祥子》第十八章

【丙】祥子出了曹宅，大概有十一点左右吧，正是冬季一天里最可爱的时候，这一天特别的晴美，蓝天上没有一点云，日光从干凉的空气中射下，使人感到一些爽快的暖气。鸡鸣大吠，和小贩们的吆喝声，都能传达得很远，隔着街能听到些响亮清脆的声儿，像从天上落下的鹤戾，洋车都打开了布棚，车上的铜活闪着黄光，便道上骆驼缓慢稳当的走着，街心中汽车电车疾驰。地上来往着人马，天上飞着白鹤，整个老城处处动中有静，乱得痛快，静得痛快，一片声音，万种生活，都覆在晴爽的蓝天下西，到处静静的立着树木。

——节选自《骆驼祥子》第二十二章

15.请从色彩描写的角度对【甲】段的景物描写进行批注，不少于50字。

【答案】巧用了色彩的转换进行环境描写，将日出开始到结束期间天空的色彩——暗沉的灰色到明亮的金黄色和红色这一变化详细写出，烘托了祥子逃出来的喜悦心情，与前文黑夜中的环境做对比，暗示祥子人生中“二起”的到来。

【详解】此题考查的是对环境描写的分析。文段中从“透出些红色”到“红色渐渐的与灰色融调起来”，再到“红中透出明亮的金黄来，各种颜色都露出些光”，最后“东方的早霞变成一片深红，头上的天显出蓝色，红霞碎开，金光一道一道的射出”等句子展现了日出的全过程，再加上“绿的田，树，野草，都由暗绿变为发光的翡翠。老松的干上染上了金红，飞鸟的翅儿闪起金光”的描写，展现了一幅生机勃勃的景象，衬托出祥子的喜悦，与之前的环境和心情形成对比，暗示了主人公命运的转变。

16.请结合句式特点，体会【乙】段中画线句的作用。

【答案】使用了排比的修辞手法，突出强调了天气的炎热和祥子被迫与虎妞成婚的苦闷，为下文祥子生病做铺垫。

【详解】此题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。该段出自《骆驼祥子》第十八章，此时祥子已经和虎妞结婚，并且用虎妞的钱买了车，选段描写了祥子在烈日下拉车的情景。“在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都搀合着地上蒸发出来的腥臭”运用排比的修辞手法，突出了天气的极端炎热，烘托了主人公内心的苦闷，同时也为下文中祥子在暴雨中拉车后生病的情节做铺垫。

17.祥子既然已经和虎妞结婚，也买了车，为什么还要在烈日和暴雨下拉车呢？

【答案】祥子个性好强，厌恶被虎妞留在身边无法拉车；祥子被骗婚，不愿意见到虎妞；讨厌虎妞对杂院里人的态度，也厌恶院子里的人嚼舌根。

【详解】此题考查的是对名著的理解。祥子虽然和虎妞结了婚，但因为生活所迫和祥子好胜心强的特点，他不得不在烈日和暴雨中去揽生意；祥子与虎妞结婚是被迫的，她变成了捉住祥子的精灵和毒物。祥子并不爱她，从原文的“屋里呢，他越来越觉得虎妞象个母老虎。小屋里是那么热，憋气，再添上那个老虎，

他一进去就仿佛要出不来气”可以看出他不愿见到虎妞；另外祥子也怕院子里的人嚼舌根，“祥子怕进这个大院，更怕往屋里走。院里众人的穷说，使他心里闹得慌，他愿意找个清静的地方独自坐着”。 18.请结合《骆驼祥子》整本书，说说【丙】段中祥子快乐的原因。

【答案】祥子在刘四爷跟前出了口气，第一次反抗了“压迫”他的人；祥子找到曹先生出主意，曹先生答应雇佣祥子和小福子；祥子决心和小福子一起开始新生活，觉得未来又充满希望。

【详解】此题考查的是对情节的理解。选段出自《骆驼祥子》第二十二章，此时虎妞已经死了，祥子在胡同里恶言恶语地顶撞了刘四爷，祥子感到万分痛快。他决心与过去告别，他身上重新有了活力，有了生机。他找到曹先生家，请曹先生给他指点出路。曹先生让他再到他家来拉包月，并答应让小福子也在他家吃住。所以此时祥子感觉生活又重新燃起了希望。

例题2：【2020联合体期中统考】阅读下面选段，完成14-18题。（15分）

疫情期间，一名确诊新冠肺炎的博士后在方舱内淡定读书的照片上了微博热搜，网友称其“读书哥”，书籍的作者著名学者弗朗西斯•福山也转发了这则新闻，让更多人看到了疫情中的温暖和力量。看到这则新闻的你，放下了手机，拿起了书架上的《骆舵祥子》，认真阅读并进行批注。

14.【眉批】： 这是《骆驼祥子》中的一个片段，写祥子拉曹先生去电影院之余上了小茶馆，在这里偶遇老马和小马爷孙俩， ， 【批注指南】 ①眉批：一般批注在文章顶部，大多是纵观全文后对文章整体内容的概括。 ②旁批：一般批注在文童左右两边，可以从品味作品语言、感受人物形象、记录心得体会等方面对文章进行解读。做旁批时，要注意联系上下文，理解相应语句的内涵。 ③尾批：一般批注在文章底部，大多是在梳理文章内容的基础上，对文章主旨进行总结与深入分析。 《骆驼祥子》节选 正说到热闹中间，门忽然开了，进来一阵冷气。车夫们几乎都怒目地往外看，看谁这么不得人心，把门推开。大家越着急，门外的人越慢，似乎故意的磨烦（“拖时间”之意）【旁批一】茶馆的伙计半急半笑的喊：“快着点吧，我一个人的大叔！别把热气儿都给放了！” 15.【旁批一】 此处老马的出场很值得欣赏：没有直接展现其音容，而是先写其进门时的动作，写其“似乎故意的磨烦”，妙处有二：（3分） 这话还没说完，门外的人进来了，也是个拉车的。看样子已有五十多岁，① 穿着件短不够短，长不够长，莲蓬篓儿似的棉袄，襟上肘上已都露了棉花。脸似乎有许多日子没洗过，看不出肉色，只有两个耳朵冻得通红，红得象要落下来的果子。惨白的头发在一顶破小帽下杂乱的髭髭着；眉上，短须上，都挂着些冰珠。一进来，摸住条板凳便坐下了，扎挣着说了句：“沏一壶。” 这个茶馆一向是包月车夫的聚处，像这个老车夫，在平日，是决不会进来的。 ② 大家看着他，都好像感到比刚才所说的更加深刻的一点什么意思，谁也不想再开口。在平日，总会有一两个不很懂事的少年，找几句俏皮话来拿这样的茶客取取笑，今天没有一个出声的。 茶还没有沏来，老车夫的头慢慢的往下低，低着低着，全身都出溜下去。 【旁批二】大家马上都立了起来：“”怎啦？怎啦？“”说着，都想往前跑。 16.【旁批二】 “别动！”茶馆掌柜的有经验，拦住了大家。他独自过去，把老车夫的脖领解开，就地扶起来，用把椅子戗在背后，用手勒着双肩：“白糖水，快！”说完，他在老车夫的脖子那溜听了听，自言自语的：“不是痰！” 大家谁也没动，可谁也没再坐下，都在那满屋子的烟中，眨巴着眼，向门儿这边看。大家好似都不约而同的心里说：“这就是咱们的榜样！到头发惨白了的时候，谁也有一个跟头摔死的行市！” 糖水刚放在老车夫的嘴边上，他哼哼了两声。还闭着眼，抬起右手——手黑得发亮，像漆过了似的——用手背抹了下儿嘴。 “喝点水！”掌柜的对着他耳朵说。“啊？”老车夫睁开了眼。看见自己是坐在地上，腿蜷了蜷，想立起来。“先喝点水，不用忙。”掌柜的说，松开了手。大家几乎都跑了过来。“哎！哎！”老车夫向四围看了一眼，双手捧定了茶碗，一口口的吸糖水。 慢慢的把糖水喝完，他又看了大家一眼：“”哎，劳诸位的驾！“”说得非常的温柔亲切，绝不像是由那个胡子拉碴的口中说出来的。说完，他又想往起立，过去三四个人忙着往起搀他。他脸上有了点笑意，又那么温和的说：“行，行，不碍！我是又冷又饿，一阵儿发晕！不要紧！”他脸上虽然是那么厚的泥，可是那点笑意教大家仿佛看到一个温善白净的脸。 大家似乎全动了心。那个拿着碗酒的中年人，已经把酒喝净，眼珠子通红，而且此刻带着些泪：“来，来二两！”等酒来到，老车夫已坐在靠墙的一把椅子上。他有一点醉意，可是规规矩矩的把酒放在老车夫面前：“我的请，您喝吧！我也四十望外了，不瞒您说，拉包月就是凑合事，一年是一年的事，腿知道！再过二三年，我也得跟您一样！您横是快六十了吧？” “还小呢，五十五！“”老车夫喝了口酒。“”天冷，拉不上座儿。我此处对老马的动作描写极为生动，尤其北京方言“出溜”一词极具有表现力：（3分） 呀，哎，肚子空；就有几个子儿我都喝了酒，好暖和点呀！走在这儿，我可实在撑不住了，想进来取个暖。屋里太热，我又没食，横是晕过去了。不要紧，不要紧！劳诸位哥儿们的驾！” 这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽头与棉袄，都像发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语，呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：吃吧！然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。 “哎！”老者像是乐，又像是哭，向大家点着头。“到底是哥儿们哪！拉座儿，给他卖多大的力气，临完多要一个子儿都怪难的！”说着，他立了起来，要往外走。 “吃呀！”大家几乎是一齐的喊出来。“我叫小马儿去，我的小孙子，在外面看着车呢！”“我去，您坐下！”那个中年的车夫说，“在这儿丢不了车，您自管放心，对过儿就是巡警阁子。”他开开了点门缝：“小马儿！小马儿！你爷爷叫你哪！把车放在这儿来！”老者用手摸了好几回包子，始终没往起拿。小马儿刚一进门，他拿起来一个：“小马儿，乖乖，给你！” 小马儿也就是十二三岁，脸上挺瘦，身上可是穿得很圆，鼻子冻得通红， 挂着两条白鼻涕，耳朵上戴着一对破耳帽儿。立在老者的身旁，右手接过包子来，左手又自动的拿起来一个，一个上咬了一口。 “哎！慢慢的！“”老者一手扶在孙子的头上，一手拿起个包子，慢慢的往口中送。“”爷爷吃两个就够，都是你的！吃完了，咱们收车回家，不拉啦。明儿个要是不这么冷呀，咱们早着点出车。对不对，小马儿？” 小马儿对着包子点了点头，吸溜了一下鼻子：“爷爷吃三个吧，剩下都是我的。我回头把爷爷拉回家去！”“不用！”老者得意的向大家一笑：“回头咱们还是走着，坐在车上冷啊。” 老者吃完自己的份儿，把杯中的酒喝干，等着小马儿吃净了包子。掏出 块破布来，擦了擦嘴，他又向大家点了点头：“儿子当兵去了，一去不回头； 媳妇……”“别说那个！”小马儿的腮撑得像俩小桃，连吃带说的拦阻爷爷。 “说说不要紧！都不是外人！”然后向大家低声的：“孩子心重，甭提多么要强啦！媳妇也走了。我们爷儿俩就吃这辆车；车破，可是我们自己的，就仗着天天不必为车份儿着急。挣多挣少，我们爷儿俩苦混，无法！无法！” “爷爷，”小马儿把包子吃得差不离了，拉了拉老者的袖子，“咱们还得拉一趟，明儿个早上还没钱买煤呢！都是你，刚才二十子儿拉后门，依着我，就拉，你偏不去！明儿早上没有煤，看你怎样办！” “有法子，爷爷会去赊五斤煤球。”“还饶点劈柴？”“对呀！好小子， 吃吧；吃完，咱们该垩着了！”说着，老者立起来，绕着圈儿向大家说：“” 劳诸位哥儿们的驾啦！“”伸手去拉小马儿，小马儿把未吃完的一个包子整个的塞在口中。大家有的坐着没动，有的跟出来。祥子头一个跟出来，他要看看那辆车。 一辆极破的车，车板上的漆已经裂了口，车把上已经磨得露出木纹，一只唏哩哗啷响的破灯，车棚子的支棍儿用麻绳儿捆着。【旁批三】小马儿在耳朵帽里找出根洋火，在鞋底儿上划着，用两只小黑手捧着，点着了灯。老者往手心上吐了口唾沫，哎了一声，抄起车把来，“明儿见啦，哥儿们！” 祥子呆呆的立在门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低；路上的灯光与黑影，时明时暗。祥子听着，看着，心中感到一种向来没有过的难受。 此处运用细节描写，写出了： 为后面（联系整本书情节）： 埋下了伏笔。（3分） 17.【旁批三】 18.【尾批】：小说中，写“闲人”也有大用途，把“老马小马”这些次要人物，放在整本书中来看，有三个作用：（4分） ① ② ③ 爷孙俩的命运从刺激了祥子的内心。（2分） 【答案】

14.老马进茶馆时饿晕了，在茶馆掌柜的帮助下才缓过了神，有人请老马喝酒，祥子给爷孙俩买了十个包子。 【解析】考查理解和概括表达的能力。解答这类题时应根据：主要人物在什么时间什么情形下做（或说）

什么事（或话），最终结果怎样；当然，在答题时要视具体情况来确定。需要补充的内容是：老马进茶馆时饿晕了，在茶馆掌柜的帮助下才缓过了神，有人请老马喝酒，祥子给爷孙俩买了十个包子。

点睛：本题考查学生概括文章内容的能力。学生要先迅速浏览，获得整体印象，然后迅速阅读题干，有针对性地锁定答题范围，并迅速提炼出相关信息。概括文章的内容，一定要围绕具体描写的事件来概括，在概括时，还要注意语言的简洁性。

15.（2分）①设置悬念：来人究竟是谁？深深吸引读者；

②此“动作”的缓慢与后文老马的衰老、疲惫相呼应(或体现其处境的悲惨)。

【解析】本题考查小说写作手法的理解与分析/本题考查学生分析文章内容照应的能力。

分析文章内容的前后呼应属于文章的结构问题，文章结构是一个有机整体，为了文章情节的需要，在文章的前面作一些必要的暗示，所以，在读文章的时候，要仔细地阅读。老马动作的缓慢与后文老马的衰老、疲惫相呼应，也设置了悬念。

从画线句子内容来看，故意写其“似乎故意的磨烦”，让屋内的人及读者都急于知道这究竟是谁，为什么这样，所以是小说中设置悬念的写法，以此来吸引读者的兴趣，同时也为后文老马的晕倒埋下了伏笔。 16.“出溜”是“滑”的意思，这里形象地写出了老马又冷又饿、不由自主晕倒的状态。

【解析】本题考查赏析关键词。“出溜”是北京方言“向下滑”的意思，写出老马因解饿而昏倒的情景。 17.他们生活的艰辛，为后面小马生病，老马没钱给他买好药，最后死在了老马怀里 【解析】本题考查细节描写的作用分析及情节的掌握。

细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者“如见其人”“如睹其物”在文章中，可以使人物形象更加鲜明，使作品更具有感染力。 画线句主要描写了老马车子的破旧，运用细节描写，侧面表现了他们生活的艰辛，联系整本书情节，为后面小马生病，老马没钱给他买好药，最后无钱医治，死在了老马怀里的情节埋下了伏笔。

18.作用：①更普遍地反映旧社会底层车夫的悲惨命运；②用老马小马现在生活的境况暗示祥子的未来；③揭示祥子心理产生变化的根本原因。

【解析】本题考查小说中次要人物作用的分析。小说中的次要人物一般起到推动情节发展，丰富小说内容，陪衬小说主人公，进一步深化文章主旨等作用。老马和小马在小说中属于次要人物，作用主要是为了映衬主要任务。在小说中老马和小马就是底层劳动人民的代表，是对祥子这一人物形象的有力补充，他们的悲惨结局有力的支撑了祥子的悲惨命运，揭露了封建社会下层人民的悲惨生活。老马和小马的悲惨结局，促成了祥子的人生转变，推动了情节的发展。告诉我们：在黑暗的旧社会，劳动者是不会有好的结局的，深化了文章主旨。同时，从整部小说的内容来看，老马的经历实则就是祥子的未来命运的展现，也正是这次

偶遇害，让祥子的心理，对未来的信心发生了极大的变化。

★第三步：课堂巩固练习

巩固练习1：【2020南师江宁附中区期中】阅读下面选文，完成16-19题。（15分）

祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜，虎妞着了慌。到娘娘庙，她求了个神方：一点香灰之外，还有两三味草药。给他灌下去，他的确睁开眼看了看，可是待了一会儿又睡着了，嘴里唧唧咕咕的不晓得说了些什么。虎妞这才想起去请大夫。扎了两针，服了剂药，他清醒过来，一睁眼便问：“还下雨吗？”

第二剂药煎好，他不肯吃。既心疼钱，又恨自己这样的不济，居然会被一场雨给激病，他不肯喝那碗苦汁子。为证明他用不着吃药，他想马上穿起衣裳就下地。可是刚一坐起来，他的头象有块大石头赘着，脖子一软，眼前冒了金花，他又倒下了。什么也无须说了，他接过碗来，把药吞下去。

他躺了十天。越躺着越起急，有时候他爬在枕头上，有泪无声的哭。他知道自己不能去挣钱，那么一切花费就都得由虎妞往外垫；多咱把她的钱垫完，多咱便全仗着他的一辆车子；凭虎妞的爱花爱吃，他供给不起，况且她还有了孕呢！越起不来越爱胡思乱想，越想越愁得慌，病也就越不容易好。刚顾过命来，他就问虎妞：“车呢？”

“放心吧，赁给丁四拉着呢！”

“啊！”他不放心他的车，唯恐被丁四，或任何人，给拉坏。可是自己既不能下地，当然得赁出去，还能闲着吗？他心里计算：自己拉，每天好歹一背拉①总有五六毛钱的进项。房钱，煤米柴炭，灯油茶水，还先别算添衣服，也就将够两个人用的，还得处分抠搜②，不能象虎妞那么满不在乎。现在，每天只进一毛多钱的车租，得干赔上四五毛，还不算吃药。假若病老不好，该怎办呢？是的，不怪二强子喝酒，不怪那些苦朋友们胡作非为，拉车这条路是死路！不管你怎样卖力气，要强，你可就别成家，别生病，别出一点岔儿。哼！他想起来，自己的头一辆车，自己攒下的那点钱，又招谁惹谁了？不因生病，也不是为成家，就那么无情无理的丢了！好也不行，歹也不行，这条路上只有死亡，而且说不定哪时就来到，自己一点也不晓得。想到这里，由忧愁改为颓废，嗐，干它的去，起不来就躺着，反正是那么回事！他什么也不想了，静静的躺着。不久他又忍不下去了，想马上起来，还得去苦奔；道路是死的，人心是活的，在入棺材以前总是不断的希望着。可是，他立不起来。只好无聊的，乞怜的，要向虎妞说几句话： “我说那辆车不吉祥，真不吉祥！” “养你的病吧！老说车，车迷！”

他没再说什么。对了，自己是车迷！自从一拉车，便相信车是一切，敢情……病刚轻了些，他下了地。对着镜子看了看，他不认得镜中的人了：满脸胡子拉碴，太阳与腮都瘪进去，眼是两个深坑，那块疤上有好多皱纹！屋里非常的热闷，他不敢到院中去，一来是腿软得象没了骨头，二来是怕被人家看见他。不但在这个院里，就是东西城各车口上，谁不知道祥子是头顶头的棒小伙子。祥子不能就是这个样的病鬼！他

不肯出去。在屋里，又憋闷得慌。他恨不能一口吃壮起来，好出去拉车。可是，病是毁人的，它的来去全由着它自己。

歇了有一个月，他不管病完全好了没有，就拉上车。把帽子戴得极低，为是教人认不出来他，好可以缓着劲儿跑。“祥子”与“快”是分不开的，他不能大模大样的慢慢蹭，教人家看不起。

（选自《骆驼祥子》第19章）

16.在下列方框中写出祥子的心理状态。（3分）

祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜，当他躺在床上时，他 ；——当他盘算生计，想起拉车的日子时，他 ；——当他病好后，看到镜中的自己时，他 。

17.揣摩语句，按要求回答问题。（6分）

（1）满脸胡子拉碴，太阳与腮都瘪进去，眼是两个深坑，那块疤上有好多皱纹！（从人物描写的角度赏析句子）（3分）

（2）把帽子戴得极低，为是教人认不出来他，好可以缓着劲儿跑。（品析加点词的表达效果） ．．．．．．．

18.文中提到“拉车这条路是死路！”请依据原著再例举一例（简要概括出情节）。（2分）

19.虎妞最终的结局如何？她对祥子的命运有何影响？（4分）

【答案】

16. 忧愁；颓废；憋闷

【解析】此题考查行文思路上的情感类判断。先确定格式，由题干可以判断是填写心情类的二字词语，再回归原文去找相关信息。躺在床上时，祥子因为一直有花销而没有收入，所以非常的愁苦，但是想到自己之前拉车的经历，即使努力最终也是一无所有，所以一度开始颓废，在第六自然段有直接信息提示“由忧愁改为颓废”，作为答案；病好后看到镜中自己不健康的模样，他的内心是很“憋闷”的，“憋闷”出自第十自然段“在屋里，又憋闷得慌”。

17.（1）这句话通过对大病初愈后祥子的外貌描写（1），特别是脸部的细节描写，如胡子、脸颊、皱纹等，生动刻画这场大病对他身体的摧残和病后身体衰弱的样子（1），与之前的结实健康形成了鲜明对比（1）表现出祥子此刻的内心的痛苦。（2）“把帽子戴得极低”是因为祥子不想别人认出他（1），生动表现出祥子内心深处对自己的身体和拉车速度的骄傲和此刻因为生病而不得不“缓着劲儿”拉的痛苦（1），表现出此时祥子仍然有自尊、有坚持（1）。

【解析】（1）此题考查人物描写赏析题。首先点出是哪种描写手法，然后分析出这样描写所要突出的形象是什么，最后从结构上得出前后对比的结论。(2)此题考查关键句含义作用题。首先需要写出这个句子背后所代表的人物心理，也就是解释这个句子（语境义）；然后再结合上下文分析出有这种心理的原因，从而写出人物形象（中心义）。

18.原著中的老马就是一个一辈子拉车，勤勤恳恳，最终却连自己的孙子小马也救不活，只能孤苦终老的人。他的经历也说明了“拉车这条路是死路”。

【解析】此题考查对名著相关情节。“拉车是死路”，也就是拉车不会有好的结局，围绕这一点来写出相关事例、情节即可。

19.虎妞最终的结局是难产而死（1）。虎妞作为一个泼辣、自私而又敢于追求自己幸福的女子，她使用计谋逼迫祥子和她结婚，祥子最终放弃了靠自己努力买车的打算（1）；婚后，她给祥子买了一辆车，随后怀孕，都给祥子带来了对未来的一丝期待（1）；最后她难产而死，为了安葬她，祥子卖了车，逐步走向堕落（1）。【解析】此题考查名著人物关系梳理。虎妞对祥子的命运的影响是贯穿整本书的，在回答此题的时候，需要理清时间线，完整作答。

巩固练习2：【2019南京市科利华中学期中】阅读下面的文章，完成题目。（12 分）

《骆驼祥子》——中国文学走向世界的重要开始

《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一，描写了时期北京城的人力车夫祥子从奋斗到堕落的辛酸故事。汉学家夏志清在《中国现代小说史》中认为，《骆驼祥子》是到抗战为止的最佳现代中国长篇小说。

《骆驼祥子》究竟写了一个什么样的故事呢？关于这点，赵园先生曾提出，《骆驼祥子》讲述的是一个破产农民如何逐步市民化的过程。这一判断的价值就在于它真切地表达出了现代中国发展的巨大问题：传统乡村经济的衰退，城市化进程的开始，大量的中国农民不得不进入城市，在城市生活中重新寻找自己的生存方式。换句话说，更值得我们注意的是一个“农村人进城的故事”。

老舍在书中描绘出了中国近现代社会的巨大变迁。他没有直接书写某种社会事件，而是通过祥子这个具体人物的经历来仔细透视，其关怀之处落实到对人的命运的深切理解和痛惜，显示出了一种悲天悯人的人道主义力量。

老舍给主人公取名“骆驼祥子”，使祥子沉默、坚韧乃至木讷的性格更加形象化。“骆驼事件”折射出了一个乱世中人的命运的不确定性：祥子卖骆驼的故事，被人视作“发邪财”， 成为了他命运的转机。然而问题在于，这一转机究竟是“好转”呢，还是进一步“劣化”呢？ 祸福相依，祥子自己也难以把握，根本说不清楚。

小说还饶有意味地描写了“”与祥子的关系。老舍抓住了中国现代史非常重要的特性，不仅呈现了“”现象，而且发现了“”的复杂性。他笔下既有曹先生这样善良、真诚，有理想、有原则的“社会主义”信仰者，也有如阮明这样的投机者、动摇者，这种对“复杂性”的关注不是对“”的歪曲，恰恰真实而深刻地揭示了现代中国的艰难曲折和其对普通百姓的复杂影响。

老舍通过对北京民俗的记录、京味语言的表达展现了浓浓的老北京风貌。在阅读时我们应该理清基本的情节和线索，关注主要人物的命运故事，细细体会那些“情景交融”的场面描写，每一个景物和场面当中都蕴含了作者自己独特的思想；我们还可以感受小说中传神的心理描写，例如祥子面对虎妞的诱惑，既抗拒又沉沦的纠结过程，这种微妙的心理，被老舍用三言两语勾勒出来了，体现了老舍对于人物心理状态的准

确把握。

……

我们可以认为：《骆驼祥子》就是中国文学走向世界的一个重要的开始。

(选自《“名著导读”名家讲解版：骆驼祥子》 有删改)

1.下列说法不正确的一项是（ ）（3分）

A.《骆驼样子》讲述了一个破产农民如何逐歩市民化的过程。

B.书中描绘了中国近现代社会的巨大变迁，显示了悲天悯人的人道主义力量。 C．小说真实深刻地揭示了现代中国的艰难曲折和其对普通百姓的复杂影响。 D. 小说能够展现浓浓的老北京风貌只是因为小说中京味语言的表达。

2.作者阅读《骆驼祥子》之后用“理解”“痛惜”“悲天悯人”“人道主义”等词语来表达自己的感悟。请模仿“批注示例”，另选一个词语谈谈你阅读《老王》的感悟。（3分）

批注示例：我进择的是“理解”这个词语。少年鲁迅只记得“福橘”是冰冷的，吃福橘是一种“磨难”，没有理解阿长是在关心我“一年的运气”。

3.文章第6段提到了小说中“传神的心理描写”。心理描写主要有这几种方法： （1）采取心理独白的形式传达出人物的心声；

（2）通过其他人物的观察、感受和态度，侧面描写主人公复杂的内心世界； （3）借助人物的表情、神态、动作、言语来折射人物的内心世界。 请判断A、B、C三句所用的心理描写方法，填入相应的序号。（3分）

回来，他一头倒在炕上，已经累得不能再动。A眼睛干巴巴的闭不上，他呆呆地看着那有些雨漏痕迹的顶棚，既不能睡去，他坐了起来，看了屋中一眼，他不敢再看。心中不知怎样好,他出去了买了包“黄狮子”烟来。坐在炕沿上，点着了一支烟；并不爱吸。呆呆的看着烟头上那点蓝烟，忽然一串串的泪流下来，不但想起虎妞，也想起一切。B 到城里来了几年，是这他努力的结果，就是这样，就是这样！他连哭都哭不出声来！车，年，车是自己的饭碗。买，丢了： 再买，卖出去，三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空

受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了！虎妞虽然厉害，但是没了她怎能成个家呢？看着屋中的东西，都是她的，她本人可是埋在了城外！越想越恨，泪被怒火截住，他狠狠的吸那支烟，越不爱吸越偏要吸，把烟吸完，手捧着头，口中与心中都发辣，要狂喊一阵，把心中的血都喷出来才痛快。C不知道什么工夫。小福子进来了，立在外间屋的菜案前，呆呆的看着他。

A——（ ） B——（ ） C——（ ）

4.文中说“样子卖骆驼的故事，被人视作‘发邪财’，成为了他命运的转机”，请你再举一个原著中体现祥子“命运转机”的例子。（3分）

【答案】 1.D

【解析】本题考查信息筛选，一般出现绝对词的都要关注，A/B/C 在文中都能找到，D 在文中不是这么表述的，且太绝对。

2.我选择的是“人道主义”这个词语。在特殊时期中，大家对知识分子避之不及， 而老王却展现了非凡的人道主义精神，给杨绛先生家送冰，即使病入膏肓仍然来送香油鸡蛋， 用自己的“淳朴、善良、仁义”，温暖了人心，这是人性之美的赞歌。

【解析】本题主要考查文意理解，围绕关键词答题即可，选“痛惜”也可作答。 3.A——（3） B——（1） C——（2） 【解析】本题考查心理描写方法，题目新颖，难度不大。

4.祥子在虎妞去世后，拉车拉到了刘四爷，在把刘四爷赶下车后，祥子重新拾起了生活的希望，他找到曹先生帮忙，曹先生决定让他再次拉包月，同时还愿意接纳小福子，生活看似有了新的转机。 【解析】本题考查名著情节内容，抓住转机两字作答即可。