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2020法院实习报告总结3000字三篇

来源:品趣旅游知识分享网
【 导语】实习正式提供了⼀个从学⽣变成员⼯,从学习变成⼯作,从学校⾛进职场的机会,让⼤家真实的接触职场。有了实习的经验,以后就业的道路就会少⾛很多弯路。以下是为⼤家整理的2020法院实习报告总结3000字三篇,供您参考学习!【篇⼀】2020法院实习报告总结3000字  ⼀、实习时间

  20××年2⽉15⽇⾄20××年5⽉15⽇  ⼆、实习单位  ⼭东省xx法院  三、实习⽬的

  任何理论知识,终究都要通过实践的检验。从考研起算,系统学习法律知识已有近三年的时间,在这期间法律基础知识进⼀步扎实、理论⽔平也有明显提⾼,但是对于实务接触甚少,所学理论知识⽆法在实践中得到验证,也就不能发现不⾜,反过来影响了理论⽔平的进⼀步提⾼。通过参加实习开阔眼界,处理好学校教育与社会实践的关系,以理论为基础,通过实践加深对法学理论的理解。⼒求实践内容与理论知识相结合,以期达到提⾼法律素养和实务⽔平的⽬的。  四、实习内容

  我的专业⽅向是刑法学,本次实习,我被安排在⼭东省**法院刑事审判庭,主要的实习科⽬是刑法和刑事诉讼法。实习期间,我实际了解了⼤量案件从⽴案到结案的全过程,对法律的实际运作有了更深的理解。在实习中我的主要岗位是书记员和法官助理。具体⼯作内容是:办公室⽇常事务处理、参加案件合议、整理装订案卷、参加⼆审开庭、书写法律⽂书等。这⼀系列的⼯作让我感受颇深,开阔了眼界,收获了许多课本上没有的知识。

  ⾸先,翻阅和整理案卷。案卷整理⼯作具有重要意义,每个审结的案件都要及时订卷归档,以备⽇后查阅。刚开始整理的时候⽐较⽣疏,时有差错,后来通过向书记员请教,我很好地掌握了整个卷宗整理和装订过程,能够独⽴完成案卷装订⼯作。  整理案卷也为我提供了接触各类案件的机会,当我认真查阅和整理浓缩了多⽅⼯作流程的卷宗之后,我逐步了解到⼀个案件从公安机关⽴案侦查到检-察-院审查起诉再到⼀审法院审理判决的具体⼯作程序,并从中体会到案件审理的基本思路。每个案件审理终结后的退卷⼯作和向⼈民法院寄送关于死刑复核的案件材料,⼜让我对⼆审案件的整个审理过程有了清楚的认知。  其次,参加案件旁听。在实习期间,每次开庭我都会坐在旁听席,认真旁听、记录。在旁听过程中,我感受到了审判⼈员公正、中⽴的审案态度,以及公诉⼈和辩护⼈激烈的辩论。庄严的法庭、严格的程序,⽆不折射出法律的严肃和公正。从审判⼈员对被告的发问中,能体会到审判⼈员对于整个案件审理思路的把握,更好地了解案件事实。⽽在公诉⼈和辩护⼈的争论中,我⼜能了解到案件争议的焦点。观摩法庭庭审还让我对刑事案件庭审的整个过程有了更加直观⽣动的了解,⽐起书本上枯燥的⽂字表述,庭审让诉讼程序更形象具体,记忆深刻。

  最后,书写法律⽂书。其中以记录合议庭笔录为主。做笔录要求具有很快的打字速度,还要求具备相当好的归纳和判断能⼒,要抓住合议的重点,准确地运⽤法律专业术语,从某种意义上讲也是对⾃⼰理论知识的检验。通过记录合议庭笔录,我了解到主审法官对于案件的处理意见,以及相关审判⼈员的建议,有些重要的案件还会让庭长参加合议,这些都是做出最后公正、合法的判决所必不可少的前提条件。

  法律⽂书不仅格式要规范,内容更要合法、合理、合情。书写判决书的过程中要查阅⼀审提供的卷宗、⼆审的庭审笔录、合议庭笔录、公诉⼈意见书、辩护⼈辩护词等材料,在整体上把握案件的事实和案情关键,针对被告和辩护⼈的上诉理由进⾏充分合理的驳回或者对于那些事实不清,证据不⾜的案件说明理由发回⼀审法院重审。虽然在校期间已经学习了法律⽂书的写作,对法律⽂书也有了⼀定的了解,但是在写判决书的过程中,我深切地感受到法律要想运⽤的好、有说服⼒,光靠书本上的知识是不够的,⼀定要多进⾏实务锻炼。  五、实习之我见

  (⼀)对法院⼯作有了更加直观深⼊的了解。

  实习之前,对法院及法官的认识仅限于书本知识和⼀些影视作品中的形象,印象⽐较模糊⽽且带有明显的模式性。真正接触之后才发现实际的法院⼯作跟想象的相差巨⼤。

  1.法院⼯作的重要性。法院⼯作直接关系社会公平正义的实现。在刑庭实习,接触到的都是⼀些恶性刑事案件,每⼀个案件的处理都关系到诸多⼈的切⾝利益,所以每个案件都需要以公正客观的⼼态对待,确保受害⼈利益得到切实保障,被告⼈得到应有惩罚,正义得到伸张。

  2.法院⼯作的复杂性和严谨性。在实习过程中,接触到的案件跟书本上学的案例相差悬殊。教材中的案例都是经过反复推敲筛选、确定没有争议之后才被选⼊的。但是实践中的案例很少具有这样的典型性,案件事实具有诸多模糊之处,⽽且还有许多其他的因素需要考虑,每个案件都需要法官耗费⼤量的⼼⾎反复推敲、斟酌,有的甚⾄通过数次合议仍不能达成统⼀意见。在这种情况下,并不是简单的以少数服从多数,⽽是允许保留少数⼈意见,并随合议笔录⼀共提交审判委员会定夺。

  3.法官⼯作的艰⾟。真实的法官⼯作远没有电视上写的那样轻松惬意。恰恰相反,法官⼯作实属不易。不仅要⾯对案件双⽅的双重压⼒,还要抵御来⾃不同⽅⾯的拉拢诱-惑。每个案件,法官们都会尽⼼调解,以求被害⼈能够得到限度的补偿,被告⼈能够得到⼀定的宽恕;每个案件,法官们都会反复斟酌,以求客观公正;每次⼆审开庭,法官们都是周密安排、紧凑⾼效。但是法官们的努⼒却常常得不到理解。实习期间,经常遇到群众上访、静坐,甚⾄冲击法院,法官的⼯作环境需要更加切实的保障。

  (⼆)法律普及的重要性。

  虽然我们的普法⼯作始终未间断,但是现实情况却极不乐观。尤其是针对未成年⼈的法律宣传,显然还有许多需要改进、加强之处。我们合议庭审理的案件中,未成年⼈犯罪案件占有相当⽐例。犯罪年龄的低龄化、犯罪⼿段的残忍、对⽣命的漠视以及对法律的⽆所畏惧,让具有多年审判经验的法官们都⼼悸不已。被告⼤多都是80后甚⾄90后的孩⼦,他们在作案的时候没有基本的法律常识,不计后果,图⼀时之快⽽⾛上犯罪的道路,给⾃⼰、家⼈以及整个社会造成巨⼤的伤害。

  看着他们在庭审时的忏悔,⽗母在旁听席上默默地流泪,以及被害⼈亲属的悲痛欲绝,我的⼼⾥⼗分难过,每个案件背后都是两个甚⾄更多家庭的灾难。对于未成年犯罪社会具有不可推卸的责任,在这个物欲横流的社会,我们更要做好法制宣传与教育⼯作,从娃娃抓起,避免他们染上社会的不良风⽓,⾛上不归路。  (三)要时刻注意加强学习。

  ⾸先,向周围具有丰富法律实践经验的⼈学习,学习别⼈优秀的能⼒,优良的⼯作习惯和思维技巧。法官们都具有长期司法审判⼯作经验,他们学识渊博、执法如⼭,合议案件时能迅速抓住案件的关键点进⾏剖析,庭审时对庭上情况的发展具有很强的掌控能⼒,他们的⾔传⾝教让我获益良多。通过与他们的接触和交流让我对法官这个神圣的职业更加的向往。对于我这样⼀个即将步⼊社会的学⽣⽽⾔,需要学习的东西很多,周围的同事就是的⽼师,正所谓“三⼈⾏,必有我师”,可以向他们学习很多知识、道理,博采众家之长,以⼈之长补⼰之短。

  其次,不断加强法律知识的学习。随着社会环境的巨⼤变化以及我国法治的逐渐完善,每年有许多部法律法规出台。如果满⾜于现状,你会发现你所掌握的法律知识很快就会过时。作为⼀名法律⼈,必须有⾜够强的学习能⼒,时刻注意把握法律的最新动向。在实习时我发现,每名审判⼈员的书架上都有着数量众多的法律专著及经典案例汇编,在审判⼯作之余,他们都⾮常注意法律知识的更新。总⽽⾔之,作为⼀名法律⼈,学习⽆处不在,法律⼯作本⾝就是⼀个不断学习的过程。  六、总结

  很多事情,你只有深⼊其中才能够真正的了解,通过其他途径得到的难免会有偏差。法学是⼀门实践性很强的学科,法学的发展是在实践中完成的。通过实习,我开阔了视野,熟悉了法院的⼯作流程,掌握了⼀些基本的法律技能,同时还培养了⾃⼰的团队合作精神和独⽴⼯作能⼒。

  此外,我还结交了许多朋友,我们相互交流,相互促进,直到现在还保持着密切的联系。从他们⾝上我不仅学到了法律知识,还学到为⼈处事的⽅法,这些都是我将来⾛上⼯作岗位的宝贵财富。在此我由衷地向为我提供帮助和指导的⽼师们表⽰感谢,是你们给了我这样⼀个难得的机会,我会铭记在⼼。【篇⼆】2020法院实习报告总结3000字  ⼀、实习单位及岗位简介

  在⼤四的最后⼀个学期,我迎来了毕业实习。本次实习安排在开学后的六周,其主要⽬的是让我们把在学校所学知识与实践相结合,通过对司法实践的了解进⼀步深化对所学法律知识的理解和掌握。

  我此次在xx县⼈民法院实习。xx县⼈民法院是基层法院,共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、⼀个⾏政审判庭以及六个派出法庭,还有⽴案庭、⾼审庭、审监庭、执⾏局等。我被分到民⼀审判庭,民⼀审判庭主要负责审理合同纠纷案件,后我⼜到执⾏局呆了⼀段时间。我在这⾥的⼯作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书,还有⼏次与其他⼯作⼈员到当事⼈住所地调查。  ⼆、实习过程概述

  去实习时⽼师对我们说实习能否学到东西,关键不在于⽼师和法官,⽽在于⾃⼰,只有你带着⼀双求知的眼睛去观察、探求,才能学有所获。⽽且⽼师反复强调实习的重要性,特别要求我们认真对待实习。

  实习的第⼀天,确定实习岗位后我到民⼀审判庭去报到。民⼀庭内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。这是⼀起⽐较简单的合同纠纷案件,庭审程序进⾏得很快,在双⽅当事⼈拒绝调解后,法庭听取了当事⼈的最后陈述,法官宣布合议庭和议后择⽇宣判,庭审结束。下午我被安排在庭内整理卷宗。

  从第⼆天开始,我每天8点15左右赶到法院,先把庭内的卫⽣打扫⼀下。我们庭基本上每天上午开庭,不开庭⼜没什么具体⼯作时我就到其他庭⾥旁听。中午11点40分结束⼯作去吃饭。下午很少开庭,只有⼀次因上午没有审理完毕,下午继续开庭。除此之外⼤部分⼯作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰写判决书的⼯作,把经过开庭审理的案卷让我每三天写⼀个判决书,写完后再交庭长修改。在执⾏局呆的⼏天除了和执⾏⼈员外出调查取证或送达传票、执⾏

令外,也同样是整理卷宗。  三、实习主要情况及体会

  在实习期间,我主要做了以下⼯作:  1、整理卷宗。

  在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例,涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中,通过对卷宗的翻阅和向书记员咨询,我对合同纠纷案件从⽴案到审结的程序以及各种归档⽂书的分类有了详细了解。  2、旁听案件。

  市场经济飞速发展的同时,⼈们法律权利意识不断增强,再加上仲裁等⾮诉程序纠纷解决机构较少,导致民⼀庭的案件相对较多,且呈逐年递增趋势。这对我来说是⼀件好事,有充⾜的案件旁听。以前在学校我参加过刑事案件的模拟法庭,刑事案件很注重程序,法庭审理严肃。但在这⾥,旁听民事审判后感觉庭审⽐较随便,⽓氛⽐较缓和,有些程序性问题也省略了。  通过旁听案件,我对民事审判的特点和程序有了详细的了解,认识到民事案件的审理关键在于化解当事⼈之间的⽭盾,促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制⼒惩罚犯罪不同,民事案件的理想结果应该是让双⽅当事⼈实现共赢⽽⼜不失法律的尊严,这⼀点对法官的个⼈素质要求很⾼,这个素质不仅仅是法律⽅⾯知识要渊博,更要求法官有很⾼的⼈格魅⼒。  3、书写法律⽂书。

  在实习的6周中,帮助庭长草拟了7份民事判决书,在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是⾸部、事实、理由、判决结果、尾部。⾸部写当事⼈的基本情况,然后是原告诉称,写原告的诉讼请求、事实和理由,再写“被告辨称”,其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”部分,写法院对证据的采纳和不予采纳的理由及认定的事实。  此后是本院认为,写明判决的理由和所依据的法律,最后写判决结果。我写完第⼀个判决后交给庭长,他对我写的判决书做了很多修改。他说:“你前边写的还可以,但在‘经审理查明’⼀部分存在问题较多,措辞不够严谨,⽤语⽋规范,陈述过于简单,逻辑有失严密,说服⼒不⾜。”的确,我在写“经审理查明”部分时,写得过于概括,庭长说这部分要把案件所有的相关事实都加以分析,写出对证据采纳和不采纳的理由,因为判决要让原告、被告双⽅看,他们可能都不懂法律,作为⼀个法律⽂书撰写者,你要让诉讼双⽅看了以后,通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决,这样才能让判决具有说服⼒,才会是⼀个成功的判决。

  ⽽我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析,并不能让⼈从我的“经审理查明”和“本院认为”部分想当然的得出我做的判决。法律⽂书写作这门课我在⼤⼆时学过,可惜当时认为只是考查课,没有认真学习。现在很后悔在学校是没能好好学习这门课,以⾄现在不能完成实习中法官交给给我的⼯作。回学校后我会努⼒补充⽂书写作⽅⾯的知识,希望下次遇到类似情况时可以出⾊完成。

  4、跟随执⾏⼈员到被执⾏标的物所在地去执⾏。

  ⼀般到了强制执⾏阶段的案件都是很难执⾏的,有⼀部分是被执⾏⼈的确没钱⽆⼒给付赔偿款,即⽆财产可供执⾏;还有⼀类是有钱但还是不能顺利执⾏,这些被执⾏⼈⼤多都提前把财产转移或隐匿,因为他们通晓法律。曾经有⼀个案件,申请⼈知道被执⾏⼈把钱存进了银⾏,但执⾏⼈员去查询后根本没有发现被申请⼈的账户,这肯定是把钱存进了他⼈的账户。对于这类案件如果部门之间协调合⼒执⾏,会⼤⼤提⾼执⾏的效率。

  实习期间,我利⽤这次难得的机会努⼒⼯作,严格要求⾃⼰,虚⼼向法官求教,努⼒学习法律、法规等知识,利⽤空余时间认真学习⼀些课本之外的相关知识,掌握了⼀些基本的法律技能,从⽽进⼀步巩固了⾃⼰所学的知识,为以后真正从事法律实践⼯作打下了基础。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬⾏”。在短暂的实习过程中,我深深地感觉到⾃⼰所学知识的肤浅和专业知识的匮乏,刚开始,对⼀些⼯作⽆从下⼿,茫然不知所措,这让我感到⾮常难过。在学校时总以为⾃⼰学的不错,⼀旦接触到实际,才发现⾃⼰知之甚少,需要学的很多,这时才真正领悟到“学⽆⽌境”的真正含义。

  以上也许是我⼀个⼈的感觉,不过有⼀点参加实习的同学都应该有所认识:我们的法学教育和实践的要求是有⼀定距离的。法学是⼀门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但其发展和意义要在实践中才能实现,并且它的主要⽬的是为社会实践服务。所以,我们的法学教育应该与实践更紧密的结合起来,在采⽤理论与实践相结合的办学模式时,对实践加以重视,更多的增加实践所占⽐例。

  在实习过程中,我发现法律的普及与公民法律意识的提⾼⾮常重要。我国为推进法治建设⽽进⾏了多年的普法教育活动,取得了很⼤的成就,⼈们的法制观念和法律意识都有了很⼤的提⾼。在我参加旁听的好⼏起案件中,当事⼈都没有请代理律师,⽽是⾃⾏抗辩和辩护,⽽且他们所运⽤的法律和抗辩的理由都很到位。

  虽然我国的普法⼯作取得了以上很⼤成就,但是我们不能否认在普法的深度和⼴度上还有些不⾜。⽐如有些时候,⼈们对法律条⽂是知道的,但却未能正确的理解它,以⾄于触犯了法律⽽不⾃知;有些当事⼈由于平时不注重⽤法律保护⾃⼰的合法

权益,最后导致⽭盾加深,对簿公堂,以⾄于本来可以避免通过司法途径解决的案件占⽤司法资源。社会上还存在⼀些当事⼈对法律不信任的情况,他们质疑发律的公平和正义。所以我国应当⽽且必须加⼤法制贯彻、普及的⼒度,逐步建⽴⼈们对法律的信仰,只有这样法治建设才能取得巨⼤的进步。

  这⼀个多⽉的实习使我深刻的认识到,除了要有很好的业务素质外,在⼯作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做⼈,只有先处理好⼈际关系,才能在⼯作中作出更⼤的成绩。对于我们这样即将步⼊社会的⼈来说,需要学的东西很多,周围的每个⼈都可能是我们的⽼师,只要我们注意观察和学习,⼯作与⽣活中周围的同事和朋友会教给我们很多知识和道理。  四、⾃我评价

  在实习期间,我严格遵守⼯作纪律,不迟到、不早退,认真完成法官和书记员交给的⼯作,得到了民⼀庭全体⼈员的好评,同时也发现了⾃⼰的许多不⾜之处,找到了以后努⼒的⽅向。

  通过⼀个⽉短暂⽽⼜充实的实习,我发现实践经验的⽋缺使⾃⼰在⼯作中捉襟见肘,⼒不从⼼。在⼏位法官的帮助下,实习期间我努⼒将⾃⼰在学校所学的理论知识与实践相结合,⽤理论指导实践,在实践中⾃⼰的知识得到了巩固和发展,解决实际问题的能⼒也得到了锻炼。同时,实习开阔了⾃⼰的视野,使我对法律解决实际问题的程序有所了解,对专业⽤语有了进⼀步的掌握,法律⽂书的写作能⼒也有了显著的提⾼。

  此外,我还认识了⼏位法官和律师朋友,通过与他们的交流和相处交流,使我学到很多为⼈处世的⽅法,这些都是在书上学不到的。最后,我想借此机会,再⼀次向为我的实习提供帮助和指导的xx县⼈民法院的⼯作⼈员和我的⽼师、及在实习过程中帮助我的朋友致以衷⼼的感谢!【篇三】2020法院实习报告总结3000字

  20xx年8⽉31⽇去齐市xx区法院报到,先找到了刘新磊法官,她是我的现场指导教师,我被分在了民⼆庭。我的实习⽣涯开始了。刘法官带我去黄庭长的办公室,向她介绍了我,然后就到了她的办公室,我向其他的法官也做了简单的⾃我介绍。办公室⾥有⼀张空闲的办公桌,刘法官说暂时让我⽤着,那是专门为实习⽣准备的。  在民⼆庭实习的⼀个⽉⾥,我主要做了以下⼀些事情。  整理卷宗。

  帮助刘法官整理卷宗很多份,都记不清有多少了。⾸先要整理材料,差材料的全部要补齐;其次整理卷宗⽬录,⽬录内容包括⽴案管理信息表、⽴案审批表、民事诉状、受理⽂书及回证、诉讼费收据、应诉⽂书及回证、原、被告⾝份资料、授权委托书、证据材料、传票及公告、庭审笔录、民事调解(或判决或裁定)书、送达回证:再次编写页码、折卷宗壳,卷宗包括正、副两卷(合议庭的案件才有副卷),分别填写原被告的名称、宣民⼀初字的案号、⽴案与结案的时间、⼀审法院归档的时间,订卷宗时如何订、装、串线的技巧。

  边整理边看,在这些已经审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的收集,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,对民事案件从⽴案到审结的程序,各种该归档的⽂书的分类有了详细的了解。这个是我在以前的学习中没有接触过的,因为这些卷宗将成为永久性的档案,所以在整理前我都问得很仔细。  旁听案件。

  xx法院管辖⼈⼝多,是齐市⼈⼝最多的区,民庭的事是最多最杂的,刚开始的⼀周⾥⼏乎每天都有开庭。这对我来说是⼀件好事,可以听的案⼦就很多,就和看上的庭审差不多了。⼤⼆的时候学校系⾥组织了⼀次到起齐齐哈尔中院旁听的活动中我们听的案⼦都⽐较注重程序,法庭审理⽐较严肃,但在听了这⾥的民事审判后觉得庭审很随便,在办公室⾥就能开,法官审案⼦就像聊天⼀样,特别是简易程序时,没有中院那么严格。

  离婚案件⼀般是不公开审理的,但有⼏起案件是在办公室⾥审理的,理所当然的我也以法院⼯作⼈员的⾝份旁听了。通过很多次的旁听,我对民事的审判特点和程序有了初步的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事⼈之间的⽭盾和纠纷,我觉得民事案件理想状态应是让双⽅当事⼈共赢⽽⼜不失法律的尊严,这⼀点就对法官的个⼈素质要求很⾼,这个素质不仅仅是法律⽅⾯的知识渊博,更重要的是懂得替当事⼈着想,尽量减少当事⼈的诉讼成本,后来我发现在刘法官审理案件的时候,能调节的尽量调节,甚⾄撤诉,那样的话诉讼费就会减半收取,确实为当事⼈减少了诉讼负担。  做庭审笔录。

  这⼀般都是在刘法官的指导下,⽽且是简易程序,案件⽐较简单。我在庭审过程中试着过⼏起案件评议时的记录,由于刘法官们在讨论案⼦时很忙,有时顾及不到我,在记录的时候不能把当事⼈说的话全⾯的记录下来,只能记住⼀些重点和⼤概,后来多写了⼏次,就感觉到能记下很多东西了,⽐刚开始的时候游客很⼤的进步。

  平时我们在速记这⽅⾯锻炼较少,也没有搞过模拟庭审,我觉得我们的教学活动中应该增加速记这⽅⾯的培训。虽然现在法院都有电脑速记,但是在询问当事⼈或证⼈,在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是⽤的⼿⼯记录,并不是每个场合都能⽤得上电脑,还有就是经费条件的问题,不可能是每个审判庭都具备电脑,像有些贫困地区的地⽅,所以我觉得有必要开这门课⾄少应该是选修吧。

  写⼀些法律⽂书。

  在实习期间,曾帮办公室的法官草拟了⼏份民事裁定书,写过两分公告启⽰,虽然写的都是⼀些⽐较简单的⽂书,还是照着模板写的,并且有法官的现场指导,但还是出了不少错误,记得写的第⼀份裁定书是⼀⽅当事⼈撤诉,基本格式就是先介绍当事⼈情况,原告,原告代理⼈,被告,被告代理⼈,案由,撤诉的理由,然后是经本院审理,认为原告的请求是其真实意思表⽰,且不损害国家集体和第三⼈利益,准予起撤回起诉,诉讼费⽤减半由原告承担,就这么简单的⼀份裁定书我写了四遍才合格!原因就在于措辞不严谨,刘法官让我改了三次才送给黄庭长签字,真是惭愧!真是应征了那句古话,纸上得来终觉浅,觉知此事须深⾏。  送达法律⽂书。

  跟随⼀位姓李的法官到⼀个保洁公司送达法律⽂书。原先总以为送达⽂书是⼀件很简单的事情,现在才知道不是那么回事,每件事都有它的难处和⽅法,⼀份传票送给被告有时要送很多次被告才肯接受,就是签收个送达回证就要给他们解释半天,因为在那些不懂法的⼈眼⾥,签字是件很慎重的事情,他们⼼⾥在想,这签了字是不是就判了啊,会不会对⾃⼰不利,有⼈甚⾄把门关起来故意不让我们进去,给他耐⼼的解释半天,给他说明送达回证签收只是表明你收到传票和开庭通知了。这⾥⾯还有很多技巧,⽐如要给某个房地产商送达,⼀般情况下他是不会轻易见你的,但只要你说你是买房⼦的,他马上就会出来见你的,我暗暗为法官积累起来的经验⾼兴,真是道⾼⼀尺魔⾼⼀丈。

  民⼆庭永远是是忙碌的,⾃从实习开始以后,我就没感觉到闲是什么,听着中院和检察院实习的同学是那么的闲甚⾄都不去,但从开始慢慢就融⼊了法院的上班的节奏当中去了,也慢慢习惯了。我在法院的定位,不是什么实习书记员、更不是什么实习审判员,我想应该是法院最基层的书记员的助⼿,哪⾥需要我就去哪⾥。书记员中的⼀些经常⾃嘲他们书记员其实就是做体⼒的。

  我却并不这么简单地认为,我在法院需要作开庭的时候,可以去作书记员;在需要复印⽂书、送递开庭传票、送达法律⽂书时⼜要去完成这些事情。我个⼈认为正是这些事情的顺利完成才保证了法院正常办案、审理⼯作得以顺利进⾏。书记员的⼯作看似单调重复,但却最基础,也最重要。

  我的忙碌在持续的时间在继续,每天也都是在重复,重复着我开始就学会的东西,在别⼈看着机械、单调⽽乏味的同时。我有时也会感觉到⼀点点的⽆聊,当然上班的时候是没有时间⽆聊的,可是下班的时候,我回家的路上就会在想,我今天⼲了哪些新的事情呢?

  我今天有学到什么新的技能吗?可我在领悟了以上我对书记员⼯作的定义之后,我就觉得⼯作都是在重复的,关键是在重复的同时,是否可以把事情做得越来越好呢?重复的同时其实是给⾃⼰再学习的机会,是给⾃⼰对⾃⼰所从事的⼯作的再热爱的机会,正是因为有了这样的机会,我们可以再反复的从事的过程中不断地改进⾃⼰的⼯作⽅式,改进⼯作⽅法。

  在这⾥我要特别感谢xx区法院给我提供实习的机会,刘鑫磊法官等给予我的现场指导,使我了解了法院的⼯作流程和具体的⼯作细节,使我学到了书本上学不到的也是最重要的法律操作技能。

  通过实习,对我⾃⼰以前对法院的认识有⼀个*,对法官认识也是⼀个新的认识。我更加全⾯地掌握了法律在现实中的运⽤,了解了《民事诉讼法》在实际操作中的流程,也锻炼了⾃⼰的个⼈能⼒。

  这次实习是我⼤学⽣活中不可缺少的重要经历,其收获和意义可见⼀斑。我将⾃⼰所学的知识应⽤于实际的⼯作中。理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能⼒也受到了锻炼;本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对专业⽤语有了进⼀步的掌握。⼈⽣因为经历⽽美丽,我想在xx区法院实习的这段⼯作经历将永远成为我记忆中⼀抹靓丽的⾊彩。

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