部编版六年级语文下册成语专项练习题

1. 把下列四字词语补充完整。

争______斗______ 昙花______ 五颜______ 含苞______ 鲜花______ 确______实______

2. 给下列的俗语、歇后语和名言依次填上意思相近的词语，正确的一项是（ ）

①三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。

②十五个吊桶打水——七上八下。

③知之为知之，不知为不知，是知也。

④千里送鹅毛——礼轻情义重。

A .忐忑不安 实事求是 雪中送炭 集思广益 B .集思广益 忐忑不安 实事求是 雪中送炭 C .集思广益 忐忑不安 雪中送炭 实事求是

3. 下列画横线的词语使用错误的一项是（ ）

A .我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。

B .他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。

C .这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁 ， 独具一格。

4. 把下列成语补充完整，并任选其中两个造句

气______山河 全神______ 居______临______

坚强______ 斩______截______ ______七______八 昂______挺______ ______天______地 ______：______ ______：______

5. 下列句子中，画线的成语运用正确的一句是( )。

A .他十分好学，经常找老师请教问题，这种不耻下问的精神值得我们学习。 B .在这次会议上，王叔叔各抒己见 ， 提出了不少好的建议。 C .这种已是司空见惯了，但为什么还有那么多人上当呢? D .这件事，她一直讲得津津乐道。

6. 补充词语并按要求填空。

垂头______气 ______尽脑汁 负______请罪 完______归赵 目______口呆 姹紫______红 花团______簇 放______无礼

当描写人物神态时，我会用上______、______这两个四字词语；我还会再写两个关于人物描写的四字词语______、______。

7. 把词语补充完整。

______吃______惊 ______繁衍 数管______ 随______所______ 不______不______ ______不迭

8. 把下列成语补充完整。 防不胜______ ______欲试 热泪盈______ 一本正______ 烟______云散 能歌______舞 ______不离 乐此不______

9. 读句子，根据句子意思写成语。 ①搀扶着老人，领着孩子。______

②像风云那样变动不定。比喻事物变化复杂或局势动荡不安。______

10. 把下面的成语补充完整。

______星______月 ______天______地 程门______ ______ 莘莘______ ____________奇斗______ 喜气______ ______

11. 把下列词语补充完整，并照样子写词语。 ______骛远 ______万钧 心清______ ______翼翼 苦______诣 热泪______

仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:______、______

12. 补充词语。

碧______ ______洗 ______ ______无云 筋疲______ ______ ____________补牢 一望______ ______ ____________莺飞 ____________拂面 绚丽____________

13. 把下列词语补充完整并按要求答题。

不知所______ 惊心动______ ______达乐观 千______一发 天______海角 ______不经心 ______直气壮 ______而不舍 【答案】措|魄|豁|钧|涯|漫|理|锲

（1）依次写出第一行词语的近义词：______ （2）依次写出第二行词语的反义词：______

14. 填字成词，再归类抄写。

目______口______ ______飞______散 惊______万______ 同______于______ 乘风______ 宁______不______ 写敌军：______、______、______ 写我方：______、______、______

15. 成语题。

（1）把成语补充完整。

______木求鱼 大______晚成 ______断丝连 虎______眈眈 （2）照样子，写成语。

闪闪发光（AABC式）、______、______、______ 出生入死（含反义词）、______、______、______

16. 把下列词语补充完整。

玉______冰______ ______不______待 数世______ ______不息

含______待放 ______年不败

17. 精彩回放。

（1）说到斟词炼字，许多名人都有自己的观点，唐朝杜甫说：“为人性僻耽佳句，______。”贾岛说：“______，一吟双泪流。”

（2）古文有丰富的思想内涵，你能说说下面两句话的意思吗？ ①惟弈秋之为听。 ②思援弓缴而射之。

（3）看了电视台的《中国诗词大会》后，小丽和小雅玩起了“飞花令”，她们抽到的是“春”字，你能帮帮她们吗？每句古诗可以用一个拼音代替你不会写的字。

小丽：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 小雅：______，秋收万颗子。 小丽：竹外桃花三两枝，______。 小雅：等闲识得东风面，______。 小丽：______，一枝红杏出墙来。

小雅：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

（4）战国时期的孟子曾说：“富贵不能淫，______，______，此之谓大丈夫。”大丈夫的这些行为，我们今天就叫做有骨气。

（5）______，______。这个成语比喻目光短浅，只看见前面有利可图，不知道

祸害就在后面。

18. 把词语补充完整。

争______恐______ 欲______又______ 踌躇______ ______无其事 鱼______出 ______不可______ ______上______ 响______霄

19. 下列划线成语运用恰当的一项是（ ）

A .学习不能钻牛角尖，要从多方面思考问题，这样才能触类旁通 ， 收到良好的学习效果。

B .导演冯小刚《集结号》中最重要的角色给了谷子地，其他演员几乎成了举重若轻的人物。

C .佛山陈阿婆救小悦悦的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨 ， 感动了无数市民。

D .篝火映红了天空，原本寒风凜冽的大草原上顿时热火朝天。

20. 在括号内填上合适的字组成词语。 自______自______ 自______自______ 千______万______ 千______万______ 有______有______ 有______有______ 有______可______ 有______可______

21. 下列划线字的意思不正确的一项是（ ）

A .伯牙绝（断）弦 B .络绎不绝（断）

C .赶尽杀绝（走不通的）

D .绝（独一无二的，没人能赶上的）技

22. 补充词语，再任选一个词写句子。

茫然无______ ______流不息 各具风______ ______叹不已 问心无______ ______思熟虑 ______盐酱醋 闻______起舞 ______——______。

23. 将下列词语补充完整。

梳______打扮 引人______目 亡羊补______赏心悦______ 悲观失______ ______世隔绝 生______勃勃 恋恋不______

24. 将下列词语补充完整。

______街______巷 ______儿女 ______子孙 神州______ 巍巍______ ______和睦

______图强 只争______

25. 词语巧积累。

平心______ 晕头______ ______自得 不声______

26. 下列句子中，划线成语使用不恰当的一句是（ ）

A .如果写文章只追求形式，而忽略文章的内容，这简直就是舍本逐末。 B .对于记者提出的问题，他都对答如流。

C .听到紧急集合的号声，同学们惊慌失措，纷纷抱头鼠窜。 D .时光如白驹过隙 ， 转眼之间，我们已匆匆走过小学六年。

27. 请先把下面的词语补充完整，再选词填空。

舍本逐______ 响遏行______ 见微知______ ______木三分 ①写文章不能______，不要只关注形式，要在内容上下功夫。 ②作家把笔下的人物刻画得有血有肉，______。

28. 词语积累含有人体器官的四字词语： 面红耳赤、______、______、______、 ______、______、______、______

29. 下面是《成语词典》中对“万籁俱寂”这个成语的注释，阅读后请完成练习。

万籁俱寂 籁：从孔穴里发出的声音。万籁：自然界万物发出的声响。寂：静。一切声音都没有了。（唐）常建《题破山寺后禅院》诗中有：“万籁此俱寂，但余钟磐（qìng）音。”

（1）“万籁俱寂”这个成语出自《______》。 （2）“万籁俱寂”的意思是______。

30. 把下列词语补充完整。

千______万______ 张______舞______ 争______恐______ 义______辞______ 天______地______ 丰______伟______