理学院 090712班周骁
带队老师：周期政实习学校：嘉善县实验中学
【摘要】近年来网络越来越盛行，在人们生活中扮演着越来越重要的角色。影响着人们的生活习惯，精神面貌。为人们实现了不出门知天下事的便捷。网络是一把双刃剑，为人们带来方便的同时也为人们带来了烦恼。目前几乎所有家庭的家长都在为孩子迷恋网络烦恼。更多的商业也转战网络，网名成了商家的牺牲品。网络游戏，一种娱乐产业的兴起，吸引了无数的中学生。有些中学生被网络游戏毒害得不轻，沉迷网络游戏，本应学习的大好时光，却浪费在了游戏上，让祖国的花朵的成长受到了极大的阻碍。网络游戏就成了罪魁祸首。本次调查确定对象为初二全体学生，初二学生没有了初一学生的一丝青涩，也没有初三学生的成熟，所以代表性比较强。本文将对实际的调查结果进行一个充分的分析，提出总结今后自己作为老师的材料运用。
【关键词】网络游戏初二学生沉迷
引言
互联网虽然从90年代就开始被我国人民使用，可是人们无法在网络和生活两者之间找到一个平衡，接触多了就离不开，其实网络不是生活必需品，久而久之人们产生了误区，离开了网络就开始消极，无所事事不务正业，身心健康受到严重影响。成年人都是如此何况自制力弱的中学生。商家看到了网络上的商机，又或者网吧拔地而起，为家里没有电脑或者为了讲求氛围的网民提供了上网娱乐的地方，这本身是一种好事，但是一件事总是有好有坏，利弊共存。网吧的存在，一些未成年人控制不了想进入上网玩游戏。这样一来问题就迎面而来。防止未成年人进入网吧，相关部门也花了心思在这方面，效果不是很好。俗话说“上有政策，下有对策”所以黑网吧诞生了，赚黑心钱。让学生专心学习，学习成绩上升是所有家长的心愿，但是网络游戏这一拦路虎挡在了前面，所以我为此设计了这一问卷，希望能帮助家长老师找到原因以及学生的心理，今后做老师也要努力去了解学生。
一、 调查实施
（一） 调查内容 调查问卷：（10道题，7道选择，3道简答） （二） 调查方法
调查方式是问卷调查形式，分发问卷； （三） 调查对象
本次调查对象是八（3）班，这个班学生成绩中等偏上，因为学生学习紧张，本人不想麻烦更多的同学去做问卷，所以就选了一个班的同学做，基于同学的代表性所以不失问卷的代表性和真实性。 （四） 调查步骤
十月十七号做的问卷调查；
十月十八号统计，分析调查结果；
十月十九号，二十号深入研究，撰写调查报告
二、调查结果与分析
（一） 玩网络游戏占中学生的比例
调查一件事的利弊，我们首先得认识又多少人参与了这件事，有个规模大小的认识，规模过大的话说明我们此次的调查意义重大，规模小的话我们此次的调查有种防范于未然的作用。玩网络游戏的人数和他们的成绩有着巨大的关联，所以想可以看出网络游戏对
学习成绩的影响严重程度就要一个巨大的数据库。因此人数是必须要知道的。所以，我设计了如下一个问题： 1. 你玩网络游戏吗？
A 玩的 B不玩（跳至第六题）
根据问卷结果分析，这题81.8%选了A，18.2%选了B。从选择的百分比上来看，玩网络游戏的人占了绝大多数，然后考虑到男女比例在50%左右，然后可以从中看到有一部分女生也是玩网络游戏的，这一现象说明网络游戏确实是深入初中学生，而且影响深远。这应该要引起家长学校的重视，对于家长要严加管教自己的孩子，不能抱着学校帮忙管理的心理。不然自己的孩子很容易受外界影响，学习成绩下滑。 （二）、在学生眼里学习和玩网络游戏哪件事比较重要 学生心目中觉得最重要的是学习，那么老师家长的管教还是能够起到很大作用的，如果学生心目中玩网络游戏最重要，那么老师家长最先做的应该是让学生意识到学习的重要性而不是一味的责怪他怎么没好好学习之类的。所以本次调查可以帮助老师家长人认清学生的心理。
2. 周末时间，你是先玩游戏呢还是先做完作业再玩？
A先游戏再作业 B先作业再游戏
根据问卷结果分析，这题有21.6%的学生选了A，78.4%的学生选了B，这说明在学生心里，学习比玩游戏来的重要，至少大部分学生都还能清楚得意识到自己的学习要放首位，少部分的学生则有可能深深地陷入游戏中不可自拔，而这时就需要家长老师帮他一把，帮他脱离游戏的吸引，告诉他回头是岸，只有努力学习了才是真的。初二学生的叛逆是表现的最强的时候，所以他们往往沉迷虚拟世界，得到自我的满足，正因为这样耽误了学习。我们就要运用正确有效的方式引导他们，防止产生抵触心理还要试图了解学生的想法。 （三）、在学生看来玩网络游戏对自己的成绩有没有影响 不少的学生知道玩或者沉迷网络游戏是不好的，但是他们控制不住。为了知道他们心里的真实想法我设计了一下问题
3. 你觉得玩网络游戏会影响学习生活吗？ A 没有影响 B影响不大 C 影响很严重
根据问卷结果分析，这题有2.6%的人选了A，有61.5%的人选了B，有35.9%的人选了C。从这选项的选择百分比上看认为没有影响占了极少部分人，这类人我猜想是学习本来就不好或者成绩本来就非常好，玩网络游戏对他们来说没有影响。绝大部分选择了较中间的影响不大，这说明他们知道有影响，但是心里又放不下游戏所以选了影响不大，这样他们既觉得对得起自己的选择又能顺理成章的玩游戏，当然包括一些偶尔玩游戏，成绩也较中间的人，对她们来说影响确实不大。还有一部分人选择了影响很严重，这类的同学有可能通过自身的努力使得成绩还可以，他们也尝试过玩游戏，但是玩了之后成绩下滑的很明显，所以他们觉得影响很严重。其实不管选了B还是C，都说明玩游戏对学习生活是有影响的，这就要引起家长和老师的注意了，及时的管教是关键。 （四）、孩子玩游戏，父母持什么态度呢 孩子的教育不仅仅是学校的职责，更要做父母的家庭教育，所以管教学生父母的态度也很是重要。
4. 你玩网络游戏父母的态度是什么？
A 反对 B 随你 C 赞成 D 看你学习情况
根据问卷结果分析，这一题有20%的同学选择了A，有11.4%的同学选择了B，没有同学选C，68.6%的同学选了D。没有选C的同学，这说明目前的状况还是好的，至少没有家长同意自己的孩子玩网络游戏。也有一部分同学家长是态度很坚决反对玩游戏，家长的坚决态度从某种程度上来说是帮助孩子做出选择。选B的同学也有，他们的父母的态度则是不关心，随
自己的孩子去，他玩不玩游戏，成绩好不好没事，只要不出事情就行了，给人这样的一种感觉。有一部分同学的家长的教育方式是奖励式教育，你成绩好了就同意你玩，成绩差了就不同意玩。这种方式比较科学，一定程度上是给了孩子学习的动力。学生为了能够安安心心的玩游戏就会去好好学习，这方法不得不说很科学，但是也有一定的缺点，就不能让学生形成自我管理心理，只有在有看得见的好处的情况才去努力。所以教育孩子的方式方法上还有待进一步考虑。 （五）、学生是什么时候开始接触网络游戏的呢
学生接触网络游戏的时间长短能反映出网络游戏是否根深蒂固，对于家长和老师管教孩子都有一定的帮助，因此我设计了以下问题：
5. 你是什么时候开始接触网络游戏的？
A小学之前 B 小学期间三年级之前 C三年级到六年级 D上了初中后
根据问卷结果分析，这一题有10.8%的学生选择了A，有13.5%的学生选择了B，有73%的学生选择了C，有2.7%的学生选择了D。从学生的选择上来看，大部分学生是在三年级到六年级期间开始接触网络游戏的，这一现象说明在这个年龄段家长和老师要特别注意学生的课余生活，尽可能的让他们多参与有益身心健康的课外活动。这一年龄段的孩子对时间万物充满了好奇心，一不小心就会踏入网络游戏这一条错误的路。选A的同学是在小学之前开始接触游戏的，这类学生的家长可能对自己的孩子管教有所疏忽，导致从小就开始接触网络，严重影响了孩子的身心健康。上了初中以后才开始接触游戏的只有2.7%，少得可怜，说明除了这2.7%的同学，剩下的同学都是在初中之前接触网络游戏，这一现象我们可以称之为“接触网络游戏早龄化”。这道题给了所有的家长老师尤其是小学老师一个警告，要对学生的课余生活有所规范和想法。 （六）、学生是从什么途径接触网络游戏的呢
阻止传染病的方法有三：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。所以要想使更少的学生沉迷网络游戏可以做的是切断他们的接触途径
6. 你是从什么途径接触网络游戏的？
A同学介绍 B电视上看到的 C哥哥姐姐和一些亲戚那里听说的 D街道上的宣传 根据问卷结果分析，有48.8%的同学选择了A，将近一半的人是同学那里听说的，要想切断这条途径很有难度。有2.3%的同学是电视上看到的，这个说明电视上面的广告几乎没有网络游戏的宣传。有46.5%的学生选择了C，剩下的选择的是D选项，结合四个选项的所占百分比可以得出网络游戏的传播主要是人际关系之间的传播。具体怎么做就是家长们要管好自己的孩子。
（七）合适的游戏是没有错的 俗话说劳逸结合，合适的游戏时间只会有益学生的发展，所以对学生玩游戏的时间要有所控制，为此设计了一下的问题：
7周一到周五你有多少时间在玩网络游戏？.
A 1到3小时 B3到5小时 C5到7小时 D7小时以上
根据问卷结果分析，有81%的学生选择了A，7.1%的学生选择了B，10%的学生选择了C，2.4%的学生选择了D，这说明大部分学生还是能够控制自己的游戏时间，这是非常好的现象。但也有一部分学生玩的时间比较多足以影响学习了。结合前面第三题，看来玩的时间长短确实和影响程度深浅有密切的联系。
（八）到（十）是采用简答题形式，题目如下：
8.对于网络游戏，你觉得对学生的发展有什么益处和坏处？ 9.你觉得中学生应该怎样把握好游戏与学习的时间？
10.网络游戏是你的唯一的课余娱乐方式吗，不是的话还有其它什么娱乐活动？
从这三题的回答看，学生还是能够意识到学习的重要性，并不是稀里糊涂。 三、结束语
历时半个月的调查报告已经告一段落了，看着这份凝结了自己心血的报告，感慨万千。知道了一份好的调查报告不仅要调查问卷设计的问题贴近现实，还要落实好问卷的发放。报告的撰写要认真分析，不是乱写的。这篇报告让我成长了不少。认识到了做好一件事准备工作一定要做好。
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