3年级测试听力文本(语文)

第一部分 听力部分（共 30 分） 听力马上开始，请认真听题。

一、听三段对话，根据你所听到的内容选择正确的选项。每段对话读两遍。

1. 男：水果店里的水果真多呀！有香蕉、苹果、西瓜、哈蜜瓜…… 女：我最喜欢吃苹果，妈妈却喜欢吃哈蜜瓜。 问题：妈妈最喜欢哪种水果？ 2. 男：请问这附近有超市吗？

女：你顺着这条马路往前走，到第二个十字路口左拐，穿过一家鞋店，你就会看到一所

学校，学校的对面就是医院，医院旁边就是超市了。 问题：谁离超市最近？

3. 男：明天学校组织旅游，上午八点集合出发，下午三点集合返程，1 小时后就到达学校。 女：什么时候可以接孩子呢？

男：到达学校半小后各位家长到学校门口接孩子。 问题：几点到达学校？

二、听两段音像资料，完成所给题目。每段音像资料播放两遍。 听公益广告片段，完成所给题目。（广告片段选自《垃圾分类》

好啦，一年一度的“垃圾分类杯”足球比赛开始咯。咦，有一个队员把别人铲倒在地。

看看，哦，原来这个队员叫食物残渣。嗯，那就领了一张黄牌，不可以回收，进黄色垃圾箱

吧。球赛继续进行。哇，一名队员居然被别人用飞腿踢中。那裁判马上出示了一张红牌。噢，

原来是废旧电池这个队员使用危险动作。那这些有毒有害的垃圾当然是放进红色垃圾箱啦。

OK，“垃圾分类杯”足球比赛到此结束。那剩下的报纸、塑胶、玻璃……这帮可以回收的队

员一人一块蓝色奖章，回去循环再造吧。人人支持垃圾分类，你我生活更多乐趣。

听节目访谈片段，完成所给题目。

主持人：海豚的智商比猩猩还要高，这种哺乳动物生活在大海中。这句话出自科普杂志。

其实海豚还有鲸它们都是用肺来呼吸，跟我们人是一样的，他们没有鱼的那种腮。那它们是

哺乳动物，然后生活在海里，哺乳动物大部分都生活在陆地啊，所以今天我们就要开启一个

新的系列来聊一聊海洋里的哺乳动物。来了解鲸和海豚的故事。一会我们会来连线生物保护

环境专家川汇，连线完他大家就知道为什么我叫鲸而不再说叫鲸鱼了，那请川汇先来给我们 介绍一下鲸和海豚有什么区别。

专家：鲸和鱼是完全不同的两个。一个是鱼类。然后一个是海洋中间的哺乳动物，然后

鲸这个词呢是我们对海洋哺乳动物中鲸目中的部分生物的一个通称。鲸目里面又分为齿鲸和须鲸。然后前者里面包括海豚科，也就是日常我们说的海豚那些，他们是有牙齿的那些。另

外有一些就是用鲸须替代牙齿的。像那些比较大的蓝鲸，世界上最大的动物蓝鲸，它就是须

鲸这里面的。鲸和海豚实际上没有什么特别大的差别的。 我们人类通常把十米以下的齿鲸，我们把它称作是海豚。鲸和海豚实际上并不算两个完

全不同的，它是，海豚是鲸中间的一种，它是一种小型的鲸类，鲸类或者说鲸豚类。对应的

单词实际上是从拉丁文中间，大型的海生动物或和希腊文中间的海怪这两个词结合而来的。

所以，实际上我们人类对于鲸和海豚的认识是非常早的。世界上可能算作第一个动物学家，

但是也是很著名的各个科学类的学家——亚里士多德在他的名著《动物志》里面，就对这种

小型鲸类有着如下的描述：生有一个鼻孔，两个肺，不产卵，和人一样是由胚胎直接发育而 来。

三、听短文，完成所给题目。短文读两遍。 买冰激凌的小男孩

一个男孩走进餐厅坐在餐台前。这是一个炎炎下日的下午，他很想吃个年圣代冰激凌犒

劳犒劳自己，他翻了翻口袋，看看自己有多少钱来买冰激凌，他只翻到 4 枚面值为 25 美分

的硬币。忙碌的女侍者来招呼他的时候，他就迫不及待的地问：浇有巧克力汁的冰激凌要多 少钱？

女侍者回答说：一块两毛五美元。

小男孩皱起了眉头，他停顿了一会，然后问道：不要巧克力汁只要冰激凌多少钱？

1 美元，侍者不耐烦的回答到。她想让小男孩快点决定。 小男孩想了想然后说：就给我来份冰激凌吧。

过了一会侍者给他拿来了冰激凌和账单。然后就去为其他的客人服务了。

小男孩享用完冰激凌后走到收营台前，对女侍者表示了感谢然后将 4 枚 25 美分的硬币 递给了她。

午餐高峰过去后，女侍者来收拾小男孩坐过的餐台，在吃个精光的冰激凌餐碟旁边，她

发现了一枚 25 美分的硬币，这是小男孩留给她的小费。她马上意识到，他的钱其实足够买

一份带巧克力汁的冰激凌，但要给她小费，钱就不够了。