＠责编／雷杰能Ｅ－ｍａｉｌ：ｊｘｊｙｌｊｎ＠１２６ ｌｍ 教师进家门 真情暖万家 江西省“万师访万家”活动纪实 口曾青生 本刊记者 雷杰能 当今互联网时代，传统的家访还有 必要吗？很多人提出了这样的疑问。 今年５月，教育工委、省教育厅 开展以“访家庭、正教风、立师德”为主题 的“万师访万家”活动以来，全省２０多万 教师家访了近２００万学生，用生动的实 践雄辩地回答：家访不仅正了学风、教 风，改了家风、民风，而且正在积极营造 良好的教育生态，有力彰显了全省教育 系统“两学一做”学习教育的初步成效。 特殊群体是关注的重点一‘： ， ，…’＾＼ …………………… 这次“万师访万家”活动，把关注的 重点放在弱势家庭上，并与教育精准扶 贫结合起来，重点家访留守儿童（含单亲子女）家庭、进城 务工随迁子女家庭、残疾学生家庭、经济困难家庭、学习 困难学生家庭、思想和学业上有重大变化的学生家庭，让 本教师家访记录本，记录了对弱势群体孩子关爱ｅ 滴滴，书写了对教育事业的执着追求。 乐平市教体局以“万师访万家”活动为契机， 小建立了一个具有心理阅览、个体心理咨询、沙 等功能单元的现代化心理咨询室。心理咨询室派 教育的阳光温暖每一个家庭、每一名学生。 宜春市袁州区西村小学王蒙老师班上，有一位女生 聪明伶俐，但在老师和同学面前总是胆战心惊的样子。为 此，王蒙老师来到她家里家访。在家访中了解到，这位女 责管理，每星期二、星期四下午第三节课接待留守ｊ 访，近１０００名留守儿童参与活动，一批又一批留 在这里得到关爱和呵护。 这次大范围的教师家访了解到，很多外出务： 生的父亲嗜酒如命、好赌成性，经常赌输了、醉酒了，回到 家里就对妻子、儿女拳脚棍棒相加。妻子不堪忍受，便外 出打工，长期不回家，留下一双儿女与父亲生活。王蒙老 师在近一个月的时间里，多次登门家访，与女生的父亲促 希望能够及时了解孩子在学校学习情况，也希望ｊ 够帮助孩子改正一些不良的学习生活习惯等等。｛ 育工委、省教育厅正在梳理这些建议意见，并抓紧五 决问题的具体办法，对一些困难群体学生，将按省、 （区）、乡（镇）四级开展精准帮扶。帮扶一个孩子成 改变了一个家庭，也让教育成为百姓的福祉。 膝谈心，并帮助解决一些实际困难，最终使女生的父亲改 掉了酗酒、好赌的陋习，并促成了女生的妈妈回了家。现 在，这位女生又重新过上了快乐的生活。女生的父亲常对 她说：“你要牢牢记住王老师，没有他就没有你今天的父 亲，也没有我们今天的美满家庭。” 像王蒙老师一样，广大教师在家访中，无论在城市还 是在农村，都以父母之心、火热之情，用真诚为一些弱势 家庭的学生排忧解难，用真情温暖着特殊群体学生。一本 、７、干部是走在前列的人－ 一…一一………………………－： ‘ ｔ ｉ 、、 在“万师访万家”活动中，教育系统的干部 ２０１６／１２Ａ ０ 责编／雷杰能Ｅ－ｍａｉｌ：ｊｘｊｙｌｊｎ＠１２６一，ｉ］ｎ 教师走在前列，充分发挥了示范带动作用，在实践 中自觉践行“两学一做”。 教育工委、省教育厅领导班子成员带头 深入基层开展调研，推动教育系统干部深入 基层了解社情、解决实际困难。南昌市教育局 建立了局领导班子成员包片的工作机制，每一个 班子成员包一个县（区），包工作方案制订，包宣传 发动，包工作推动。弋阳县教体局领导班子成员全 部下到学校，到一线参与家访，带动全县教育系统 干部、教师走村串户开展家访。 安远县凤山初中副校长潘炳生，身先士卒，做 好表率。为了不耽误家长的时间，他总是利用中午 和晚上的时间家访。留守儿童陈志强同学家住偏僻 山村，父母长期外出打工。由于缺少父母关爱，他成 为一个孤僻、不合群的孩子。“陈志强家一定要去！’’潘炳生 抚州市推出了“四访四问”的家访模式。“四访是指访 谈，与家长开展沟通交流；访问，询问家长在教育孩子方 面存在的困难，为家长提供帮助；访计，要问计教育；访 说着，骑着摩托车几乎是一路挂着一档，在盘山公路上颠 簸多时，来到陈志强同学那坐落在大山坳里的小山坡上的 家呈。当陈志强奶奶看到老师来到家里时，激动得眼泪都 流出来了：“这是志强读书这么多年来老师第一次来家访 路，要为家庭、学校、学生、教师培养孩子提供更好的出 路。”抚州市教育局吴建发说，“家访不仅要知万家 情，还要解万家困，为群众办实事。”从家访中，基层群众 看到了教育部门的作风正在转变，教育的整体形象正在 提升。 啊！”潘炳生对陈志强奶奶说：“陈志强在家或许比其他的 孩子缺少父爱母爱，但在我们学校，老师一定让他每天都 能开开心心地学习生活。”听了潘炳生这番话，这位年迈 的奶奶露出了笑脸，发自肺腑地赞叹说：“潘老师，你真好 啊！” 每年暑假是教育系统预防学生溺水的关键时期。这 次“万师访万家”活动，为防学生溺水工作注入了新的活 力。上饶市信州区教育局要求教师在家访时，加强学生防 溺水的宣传，强化家长防溺水的意识，并集中开展“三员 三巡”活动，即各中小学的、、教职员工在暑假的 家访中要巡山塘、巡水库、巡江边，减少伤亡事故的发生。 各地学校干部、教师把家访作为践行“两学 一做”的生动实践，有的牺牲休息时间家访，有的带病坚 持家访，有的克服自身困难家访。教育工委、省教育 厅以“万师访万家”活动的深入开展为契机，积极推行学 校基层党组织“连心、强基、模范”工程和“党建＋”工作模 式，将党的建设工作与师德师风建设有机结合起来，为全 省教育系统“两学一做”学习教育注入了新元素。 像上饶市信州区一样，各地在“万师访万家”活动中， 加强了暑期防范学生溺水工作，学生溺亡数量比上一年 大幅下降。守护了孩子的安全，就守住了家庭的幸福。 传统的家访回来了。这不仅访出了教育的力量，而且 带动了社会风气的好转。各地纷纷推出“小手牵大手”主 让老百姓满意是第一追求 ｌ ＿、 ………………………＿ 题实践活动，通过孩子的行动来提升家长的文明程度，促 、 进了社会的和谐发展。 教育是最大的民生，家访首先是民情家访。在这次 “万师访万家”活动中，教育工委、省教育厅切实把服 务基层群众作为出发点，把解决百姓需求作为落脚点，要 “教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会。”省 委教育工委黄小华说，“我们要深入学习贯彻党的十 八届六中全会精神，认真按照省第十四次党代会对教育 工作提出的新要求，全面落实教育系统全面从严治党责 求广大教师进万家，听民声、问民计、解民忧。 在家访中，广大教师既宣传教育，又了解基层社 情，做到宣传到位、意见征集到家，把每家每户 对教育工作的评价、对教育发展的期盼，实实在在地摸上 来。截至今年１０月底，全省共回收调查问卷８９万份，征 集家长意见８３多万条，家长满意度反馈达９０分以上。 任，充分发挥教育系统基层党组织的战斗堡垒作用和党 员干部的先锋模范作用，切实把家访作为作风建设的重 要抓手，纳入学校师德师风评价体系，推动家访活动制度 化、常态化，努力办好人民满意的教育。”◆ 查筻堡 。
