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2023年社会工作者之中级社会综合能力通关试题库(有答案)

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2023年社会工作者之中级社会综合能力通关试题库

(有答案)

单选题(共50题)

1、1601年,( )颁布了《济贫法》,推动了慈善活动的发展。 A.美国 B.日本 C.英国 D.法国 【答案】 C

2、在增强权能理论的基本假设中,社会工作者与受助者的关系是一种( )关系。

A.施予者和接受者 B.尊重和包容 C.理解和尊重 D.合作性的伙伴 【答案】 D

3、钢绞线力学试验平行长度为795m,摘下伸计时,两夹口距离为800mm,钢绞线拉断时夹口距离为840mm,最大力总延伸率应为( ) A.4% B.5% C.56% D.6.5%

【答案】 B

4、小华的爸爸妈妈想让他在课余时间去学习乐器,爸爸想让小华去学小提琴,而妈妈则希望他去学钢琴,两人因此发生了激烈的争吵。小华个人比较喜欢小提琴,于是和爸爸一起向妈妈理论,希望妈妈能支持他去学小提琴。这种现象属于()。 A.联合对抗 B.倒三角 C.疏离 D.纠缠 【答案】 A

5、(2016年)3岁的乐乐活泼好动,但语言发展迟缓,只能说出“爷爷”“奶奶”等简单的词语。社会工作者判断乐乐这种表现不符合儿童正常发育的普遍标准,其依据的标准是( )。 A.统计学标准 B.个人主观体验 C.行为适应性标准 D.社会规范标准 【答案】 A

6、老周家庭经济困难,近期又失业。社会工作者小张根据社会工作机构的要求,从助人自助理念出发,制定服务计划并加以实施,最终协助老周再就业。在这个过程中,关于小张和老周两者关系的说法,正确的是()。 A.老周和小张在助人活动中互为主客体 B.老周和小张均不是助人活动的主客体

C.小张是助人活动的主体,老周是助人活动的客体

D.老周是助人活动的主体,小张是助人活动的客体 【答案】 A

7、我国的社会福利行政体系运作方法呈现出多元主体互动的趋势。关于这一趋势具体表现的说法,正确的是( )。

A.和企业各自承担在社会福利供给中的应尽责任 B.在社会实施问责制度中重点强调内部监督 C.社会对象在受助过程中一般是被动接受福利 D.自上而下政治模式的主导地位受对象的影响 【答案】 D

8、(2021年真题)陈女士因手术造成严重后遗症,情绪变得焦虑、暴躁,她认为是医院手术失误给理她造成了伤害。但医院认为在手术前已告知风险,陈女士家属也签署了同意书,陈女士感到十分委屈,向该院医务社会工作部的社会工作者大刘求助,希望大刘能帮助她“讨回公道”此时,大刘面临的伦理议题主要是( ) A.双重关系 B.隐私保密 C.知情同意 D.当事人自决 【答案】 A

9、社会工作者为家长开设了一个帮助孩子度过青春期的教育小组。在一次小组讨论中,王女士滔滔不绝地讲:“我太倒霉了,本来工资就低,丈夫摔伤花了不少医药费,孩子又不听话,真是心烦。”听到王女士的叙述,其他组员纷纷回应,诉说自己的经历。看到这种情况,社会工作者说:“刚才大家都谈了自己的处境,但今天主要讨论如何帮助孩子顺利度过青春期,咱们先说这个问题好吗?”此时,社会工作者运用的技巧是()。

A.引导 B.鼓励 C.中立 D.澄清 【答案】 A

10、词句发展迅速并开始掌握书面语言,这是( )阶段的特点。 A.学龄前期 B.学龄期 C.青少年 D.青年 【答案】 A

11、在操作层面上,不属于社会工作专业价值观的是()。 A.接纳和非评判 B.理解和服务 C.个别化和保密 D.当事人自决 【答案】 B

12、2006年10月,党的十六届六中全会作出《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,该决定指出要“建设宏大的社会工作人才队伍”,为达到此目标,下列任务描述错误的是( )。 A.加强专业培训,提高社会工作人员职业素质和专业水平 B.加快高等院校社会工作人才培养体系建设,培养各类专门人才

C.完善社会工作岗位设置,多渠道吸纳社会工作专业人才 D.加快推进行政性社会工作,补充专业社会工作不足 【答案】 D

13、小刚读小学四年级,在学校学习勤奋,与同学相处融洽,有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论,小刚该阶段会形成的美德是()。 A.目的 B.能力 C.忠贞 D.关怀 【答案】 B

14、 社会工作者小王计划为社区失独老人家庭建立社会支持网络,他首先对社区现有的网络形态和网络功能进行分析。下列内容中,属于社会支持网络功能分析的是()。

A.社会工作者与社区志愿者的数量 B.部分楼门邻居面对面交流的频次 C.志愿者陪伴关怀失独老人的状况 D.失独老人与亲属朋友的联络方式 【答案】 C

15、在问卷结构中,( )主要说明问题细节及回答要求。 A.指导语 B.标题 C.封面信

D.问题和答案 【答案】 A

16、关于小组工作中发展模式的表述,错误的是()。

A.发展模式的服务人群包括各种困难人群、面临危机的人群以及寻求更大自我发展的人群

B.发展模式关注的焦点在于小组组员有关生理和病理方面的因素 C.发展模式又称过程模式或发展性小组模式

D.发展模式的实施原则是积极参与的原则与 “使能者”原则 【答案】 B

17、(2016年)为了激发志愿者参与服务的动机,社会工作者需要发挥支持性功能,督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中,属于发挥支持性功能的是( )。 A.帮助志愿者了解服务对象的特点 B.教导志愿者掌握服务的介入方法 C.开展志愿者培训和资格认证 D.强化志愿者自我功能并建立自信 【答案】 D

18、在一次亲子沟通小组活动中,家长与孩子们就“上网的利与弊”发生了激烈争论,孩子们认为“上网可以获得丰富的知识,拓宽视野”、家长们则认为“网上负面信息太多,孩子们判断力差,容易被误导”针对这些争论,社会工作者最恰当的做法是( )。

A.发挥社会工作者的带领作用,将小组话题转向下一议题 B.分析上网问题讲的利与弊,澄清争论背后的价值差异

C.重新调整小组规范,要求组员讨论时不得打断他人发言 D.坚持儿童优先和儿童参与原则,要求家长尊重孩子意见 【答案】 B

19、社会工作者运用任务中心模式开展治疗时,注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见,并给予服务对象及时回馈,使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行动的( )要素。 A.有层次 B.有系统 C.有组织 D.有反应 【答案】 D

20、有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心,认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了,通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论,这些青少年的道德发展处于( )阶段。 A.惩罚与服从定向 B.相对功利取向 C.好孩子定向

D.维护权威或社会秩序 【答案】 B

21、(2017年)社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中,采用“由社区照顾”策略的是() A.用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持 B.将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院

C.组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务 D.建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心 【答案】 C

22、某社会工作服务机构的年报中包含了专业交代、服务交代、行政交代、财政交代等内容。根据社会工作服务机构公信力展现的多元交代特点,该机构在年报中还需补充的内容是()。 A.社会工作者的服务水平 B.服务对象的满意度评估 C.机构的管理制度

D.机构履行社会责任的情况 【答案】 D

23、社会工作者小魏面向本地区商户开展了一系列宣传工作,动员他们为社区行动不便的居民提供上门服务,小魏的做法体现出的社区工作具体目标是()。 A.培养民主精神 B.尊重社区自决 C.善用社区资源 D.提高居民能力 【答案】 C

24、社会工作者小王在走访一个老旧小区时,发现某些居民之间因为楼道卫生问题产生矛盾,互不来往。此外小区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况,小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼道卫生公约,使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式看,小王的做法基于的假设是( )。 A.现代社会居民不愿意参与社区事务

B.社区问题的成因主要是经济水平不发达 C.社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯 D.社区不同人群的利益可以调和 【答案】 D

25、一般认为,美国学者( )首先提出了增强权能的概念。 A.卡尔 罗杰斯 B.格拉斯曼 C.巴巴拉 索罗门 D.凯茨 【答案】 C

26、社区团体和组织的维持与发展应做的工作不包括( )。 A.了解各组织的运作 B.成员和骨干的训练 C.目标、策略及结构的调整 D.危机及问题成员的处理 【答案】 A

27、小丽在还没有读完初中时就退学了,原因是爸爸不同意她继续念书,无奈的小丽只好找到了社会工作者张枫求助,张枫了解情况后找到了小丽的爸爸,面谈之后,张枫了解到爸爸不让小丽去读书是因为小丽的爸爸觉得家里本身就不富裕,命运是天定的,没必要去读书。为此张枫可以依据()理论使小丽的爸爸认识到人是有能力改变环境中的不利影响的。 A.认知行为

B.社会主义 C.社会支持 D.增强权能 【答案】 D

28、下列关于社会工作领域的说法中,正确的是()。 A.在贫困农村,可以围绕如何改善农民收入开展社会工作 B.在学校,个案工作是缓解学生新课题和困境的最有效方法 C.在企业,社会工作的根本目标是通过服务改善劳资关系 D.在医院,提供直接服务比间接服务更利于病人恢复健康 【答案】 A

29、小华从小由奶奶照顾,其父母忙于工作,每天早出晚归,周末也很少在家,因此很少与小华交流,也不关心其学习和生活,但对小华的物质要求有求必应,小华整日不是玩游戏就是看电视,上学后小华不合群,常常与其他同学发生冲突,做事不认真,学习成绩差。小华的这种家庭教育模式是( )。 A.民主型 B.支配型 C.放任型 D.型 【答案】 C

30、金融危机导致经济下滑,出口贸易下降,许多工厂倒闭。失业民工纷纷回到家乡谋生。负责农村社会工作的周某,把募捐来的有限物品分发给生活难以维持的民工。村子里原来的贫困户对此不满,觉得回乡的民工获得了优先服务的机会。周某便召开大会,向所有村民解释。上述过程中周某体现了社会工作伦理中的()原则。

A.公义与正义 B.差别平等 C.改善生活质量 D.真诚开放 【答案】 B

31、依靠专家的意见和知识,通过理性、客观和系统化的分析,处理社区问题的过程属于( )模式。 A.社区照顾 B.地区发展 C.社会策划 D.社区教育 【答案】 C

32、社会服务机构争取社会捐助的努力,离不开对个人和企业捐款动机的分析和把握。下面哪项不属于个人捐款的动机?( ) A.个人需要 B.外界影响 C.自我利益 D.利他动机 【答案】 C

33、某养老机构在拟定整体规划时,强调要为有需要的老人提供心理疏导和人文关怀服务。下列表述中,属于运作性计划的是( ) A.促进入住老人的身心健康发展

B.协助老人同家属每日在线沟通 C.协调跨专业团队提供全面照顾 D.对有需要的老人开展危机干预 【答案】 B

34、小李是某大型企业的员工,去年贷款买房,近期物价不断上涨,小李的家庭支出持续增加,而其所在企业目前没有加薪计划,使他感到生活压力倍增,情绪焦虑,为此向社会工作者求助。从支持者角色出发,社会工作者首先应当()。

A.鼓励小李积极面对困难 B.认同小李的负面情绪 C.劝说小李合理安排开支 D.帮助小李借钱还房贷 【答案】 A

35、某物业管理的老旧小区楼道内存在乱贴小广告、卫生无人打扫等问题。社会工作者小吴计划组织居民代表开会讨论解决方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限,发挥不了什么作用,犹豫是否参加会议。此时,小吴适宜的做法是( )。

A.说明会议时间大约一个小时,不会占用她们太多时间 B.告诉两位阿姨他们都熟悉的张大爷会来帮忙主持会议 C.承诺开会讨论一定会有效解决问题 D.解释部分居民无法参加会议的原因 【答案】 B

36、实验设计要素不包括( )。

A.实验组和控制组 B.自变量和因变量 C.前测和后测

D.事前预防和事后控制 【答案】 D

37、社会工作研究的最终目的是( )。 A.协助社会工作者增能 B.优化社会环境 C.推进实务和提升理论 D.完善策略模式 【答案】 C

38、怀旧是老年人将意义赋予生活过程的一部分。在对过去的缅怀中,老人会有一些新的需要。一位老人改变居住环境后,总是喜欢谈论过去不如意的经历。针对这种情况,社会工作者首先需要做的是()。 A.聆听老人生活中的困扰 B.表达自己对老人想法的理解 C.将老人界定为有问题的人 D.将老人转介给其他社会服务机构 【答案】 A

39、关于社会工作的说法,正确的是( )。

A.社区工作中需要引导社区成员参与社区事务,以提升社区意识 B.小组工作中应安排相同家庭背景的人员参与,以利于达成共识

C.个案工作中始终由服务对象行使决策权,以体现案主自决原则 D.社会工作者应避免个人价值介入,以确保服务质量和助人效果 【答案】 D

40、( )既是的发展目标,也是社会工作的基本目标。 A.解决各种社会问题 B.追求和实现社会公正 C.增进社会福利 D.缓解生活困难 【答案】 B

41、依靠专家的意见和知识,通过理性、客观和系统化的分析,处理社区问题的过程属于( )模式。 A.社区照顾 B.地区发展 C.社会策划 D.社区教育 【答案】 C

42、在一次个案服务中,服务对象对社会工作者说:“我花自己的钱吸毒,又没有妨碍别人,凭什么要我强制戒毒?”根据社会工作价值观的实践原则,社会工作者应采取的做法是( )。

A.保护服务对象隐私,指出其言行的不良后果 B.保护服务对象隐私,对其言行进行分析评价 C.尊重服务对象权利,表达出自己的内心反感

D.接纳服务对象言行,对其错误看法避而不谈 【答案】 A

43、2006年10月十六届六中全会作出《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,决定提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”,强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要是指()。 A.普通社会工作 B.行政性社会工作 C.业余社会工作 D.专业社会工作 【答案】 D

44、虽然小花还在上学,但由于学习成绩不好,父母经常要求小花帮忙干繁重的农活,小花认为自己确实很笨,命不好,天意如此。社会工作者帮助小花建立自信,让她认识到自己是有能力的,帮助她发现自己在过去生活中的长处,让她认识到自己是有能力的,消除她的无力感。社会工作者的理论依据是( )。 A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.系统和生态理论 D.增强权能理论 【答案】 D

45、在遵循机构的和行政规范的情况下,志愿者督导的最终目标是( )。 A.规范志愿者提供服务的程序 B.加强志愿者的专业价值

C.尽可能提供质量最佳的服务 D.培养出志愿者领袖 【答案】 C

46、小张是一名司法社工,主要为社区内违法青少年提供服务。工作过程中,小张根据每个人违法情况的不同以及对学习任务的接受程度和每个人的兴趣爱好为他们制订不同的社区适应计划。小张的做法体现了社会工作价值观()操作原则。

A.自我决定与知情同意 B.对服务对象的接纳 C.注重个别化

D.对服务对象的尊重与包容 【答案】 C

47、符号互动论的观点不包括()。 A.心灵、自我和社区是分离的结构 B.语言是心灵和自我形成的主要机制 C.个体的行为受他自身对情境定义的影响 D.行为是个体在行动过程中自己“设计”的 【答案】 A

48、社会工作者小张对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素做出判断,他是在进行()。 A.心理动态诊断 B.缘由诊断

C.分类诊断 D.人格诊断 【答案】 C

49、某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展,为提高员工积极性,促进上下级的沟通,下列激励措施中,机构管理者应首选的是( )。 A.轮换工作岗位 B.扩展工作内容 C.得闲设计职位内容 D.促进员工参与决策 【答案】 D

50、小组中期转折阶段,社会工作者担任的角色不包括( )。 A.领导者 B.协助者 C.引导者 D.支持者 【答案】 A

多选题(共20题)

1、侯女士是一位单亲妈妈,独自抚养患自闭症的女儿,因女儿患病常被邻居议论。最近侯女士的单位因效益不好而倒闭,母亲又查出患了肺癌,侯女士已对生活绝望,感到孤立无援,向社会工作者小杨求助。小杨了解情况后,决定根据存在主义理论为侯女士提供服务。下列小杨的服务中,符合该理论的有() A.告诉侯女士人生都要经历痛苦的事情

B.帮助侯女士正视目前困难的生活现状 C.让侯女士明白纠结痛苦经历没有意义 D.在服务过程中多肯定侯女士的独特性 E.让侯女士明白她可以不用在乎别人议论 【答案】 ABD

2、(2015年)某青少年控烟小组临近结束,社会工作者对组员在认知和行为上的积极变化予以肯定和鼓励;同时与组员家长沟通,指导家长协助保持组员的积极变化;还计划在未来六个月,到组员家中进行家访。上述做法中,社会工作者协助组员保持小组经验的方法有( )。 A.模拟训练 B.树立信心 C.寻求支持 D.处理情绪 E.跟进服务 【答案】 BC

3、某青少年服务中心社会工作者小张为社区青少年开展成长小组以提高其自信水平,并采用实验法进行设计。他首先招募了20名社区青少年,将其随机配对为A、B两组;然后运用自信量表对所有20名社区青少年进行测量,发现两组的自信水平非常接近;小张随后对A组开展了若干次小组活动,B组则无任何专门安排;最后测量两组社区青少年的自信水平,并比较其差异。在此过程中,()。 A.A组是控制组

B.自变量是几次小组活动 C.研究者采用前后测控制组设计 D.B组是控制组

E.两组最后测量结果的差异可以视为几次小组活动的效果 【答案】 BCD

4、 ERG理论的主要特点不包括( )。 A.它强调需要层次的顺序

B.认为某种需要在一定时间内对行为起作用

C.个体在一种需要得到满足后,可能去追求更高层次的需要 D.认为某种需要在得到基本满足后,其强烈程度会减弱 E.当较高级需要的满足受挫时,个体也可能会降而求其次 【答案】 AD

5、(2020年真题)某小学的学生多是留守儿童,学校社会工作者根据这一状况,开展了“逆风同行”儿童抗逆力小组服务。一方面帮助儿童建立自信,正视逆境,挖掘潜能;另一方面引导儿童主动与小伙伴沟通,建立信任,争取同伴支持。上述服务,满足了留守儿童的( )。 A.生理需要 B.归属的需要 C.安全需要 D.尊重的需要 E.自我实现的需要 【答案】 BD

6、(2017年)关于社会工作价值观作用的说法,正确的有() A.社会工作价值观促进人的全面发展,保护服务对象的权益 B.通过价值观的指引和规范,推动社会工作专业的健康发展

C.社会工作价值观主要起到包装社会工作者合法权益的作用 D.社会工作价值观可有效促进社会服务机构内容的合理部分 E.社会工作价值观维护社会正义,强调不同群体的平等发展 【答案】 AB

7、根据《中华人民共和国水污染防治法》,关于水污染防治监督管理的说法,正确的是( )。

A.各级对本行政区域的水环境质量负责 B.地方各级对本行政区域的水环境质量负责

C.各级环境保护主管部门对本行政区域的水环境质量负责 D.地方各级环境保护主管部门对本行政区域的水环境质量负责 【答案】 B

8、小组治疗模式包括以下( )原则。 A.开放性 B.综合性 C.建构性

D.个别性与共同性相结合 E.平等性 【答案】 BCD

9、社区工作在准备阶段要做的工作主要包括()。 A.了解社区主要情况 B.确定主要任务和行动方案

C.明确主要目标和制订计划 D.确定介入策略和工作方法 E.社会服务机构做好自己的准备 【答案】 BD

10、16岁的中学生小丽对社会工作者小赵说,两个月前在网上聊天结识了比她大十岁的男网友,两人多次见面并发生了性关系。现在她想结束这种关系,但经常被对方威胁。谈话结束时小丽再三叮嘱小赵要绝对保密,尤其是对自己的父母和班主任。依据社会工作专业伦理,小赵宜采取的做法有( )。 A.与小丽一起分析该事件的危险程度,协助小丽告知其父母 B.与小丽一起分析威胁带来的后果,鼓励小丽报警寻求保护 C.对班主任保密,但如实告知小丽父母,希望父母原谅小丽 D.对其父母保密,但告知班主任,并要求重视学生上网问题 E.向机构督导汇报小丽的情况,和督导者共同制订服务方案 【答案】 AB

11、任务中心模式把沟通视为社会工作者与服务对象之间进行交流的工具。下列选项中,属于沟通要达到的功能的是( )。 A.探究

B.建立信任关系 C.意识水平的提升 D.鼓励 E.方向引导 【答案】 ACD

12、某老旧社区独居及空巢老人较多,为该社区提供服务的社会工作服务社区志愿者组建“老来乐小分队”,定期探访独居、空巢老人。上述行为属于社会工作服务领域有( ) A.医务社会工作 B.老年社会工作 C.社区社会工作 D.家庭社会工作 E.社会救助社会工作 【答案】 BC

13、志愿者督导有责任教导志愿者有关“人”“问题”“过程”“地点”方面的知识,帮助志愿者发展与工作有关的自觉意识。志愿者督导中发挥的教育性功能主要做法包括( )。 A.协助志愿者自我了解 B.认识服务对象的特质和问题 C.举办心得座谈会交流分享活动 D.了解机构与社区可运用的资源 E.创造有利的服务情境 【答案】 ABD

14、社会工作理论在预测与判断上的作用主要包括( )。 A.对影响求助者的各种因素的作用做出预测 B.对求助者可能发生的变化做出预测 C.对社会工作者确定干预模式做出预测

D.对社会工作者提供服务期间社会经济形势变化的预测

E.对社会工作者所提供的服务对求助者可能产生的效用的预测 【答案】 AB

15、下列属于项目建议书的主要内容的是( )。 A.节能评价 B.技术评价 C.风险分析 D.环境影响分析 【答案】 D

16、(2018年)社会工作者小曹最近刚刚完成一个“老人情绪管理”小组。他在督导老张的指导下,对小组进行了评估。下列小组评估方法中,属于效果评估的有( )。

A.着重观察组员在小组中的表现 B.听取现场观察人员的反馈意见 C.用目标达成量表评估小组目标 D.对组员进行小组的满意度调查 E.查看小组记录.调整活动计划 【答案】 CD

17、下列选项中,属于个案管理特点的是( )。 A.注重社会工作者自身的品格和态度 B.服务对象遇到多重问题 C.全貌工作方法 D.双重功能

E.关注个案辅导过程 【答案】 BCD

18、是某青少年服务机构的督导,她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列的督导内容中,体现教育性功能的有( )。 A.与实习生讨论和制定实习计划 B.鼓励实习生坚信专业发展前景 C.向实习生介绍机构与所处社区的关系 D.提醒实习生在服务青少年时的注意事项 E.向实习生讲解有关青少年心理特征知识 【答案】 CD

19、在实践中,社会工作者面临的主要伦理难题主要包括( ) A.双重关系 B.保密议题 C.服务对象自决

D.与服务对象的助人与互助之间的问题 E.知情同意 【答案】 ABC

20、社会工作硕士研究生小林正在进行农村留守儿童社会工作服务研究。为了使该研究能够对留守儿童的发展发挥直接功能,小林宜开展的研究内容有()。 A.留守儿童实务模式的探索 B.留守儿童阅读能力的变化 C.留守儿童福利服务的形成

D.留守儿童学习习惯的养成 E.留守儿童厌学问题的改善 【答案】 BD

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