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20xx幼儿园八一建军节活动方案书范文 一、活动主要内容: (一)活动目的:
在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民建军XX岁的生日。在此之际,为了讴歌人民对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾的奋斗历史,继承和发扬的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。
(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情
(三)活动对象:所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生 (四)活动时间:20xx年7月29日 (五)活动地点:庆云县中队
(六)活动主办:庆云县妇联庆云县民政局庆云县明德幼儿
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园
二、活动前期的安排: (一)舞美准备: 1.喷绘背景 2.花卉
(二)舞台准备:
1.节目终审后,搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)
2.各个节目的负责人自行准备道具。 (三)宣传准备:
与电视台、报纸、广播等媒体取得联系 (四)人员安排:
1.主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。
2.跟进人的安排:最好做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。
3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。 5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园) 三.活动当日流程 (一)活动流程时间 1:30——2:00会场布置
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2:00——2:30幼儿走台 3:00——4:00节目演出 (二)联欢会流程: 1.舞台道具服务人员到位 2.照相及dv工作人员到位 3.预演节目准备工作
4.主持人、演员到位,活动开始 5.嘉宾进场 6.开场语
7.主持人介绍到会领导和嘉宾
8.领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。 9.主持人介绍活动内容 第2/3页 10.节目开始 11.互动游戏 12.节目继续 13.活动结束语 节目单
1.中队搏击操 2.教师歌曲
3.游戏《你演我猜》
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4.舞蹈:《大海写生》 5.中队舞蹈《江南style》 6.相声《绕口令》 7.舞蹈:《悄悄话》 8.中队歌曲《北国之春》 9.舞蹈:《烟雨江南》 10.游戏《水大战》
20xx幼儿园八一建军节活动方案书范文 主题活动目标
八一建军节是中国人民纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民的纪念日,认识“八一”国旗,增进他们对的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。 一、语言领域
1、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容。 2、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。
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3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。
二、艺术领域
1、对绘画、涂色感兴趣,具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。
2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。 3、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给,以表达自己对军人的敬爱之情。 三、社会领域
1、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与叔叔的领导下更深刻地了解军人。
2、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。 3、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们中国人民的艰辛与伟大。
活动一:诗歌朗诵“八一建军节”(语言活动) 活动目标:
1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。
2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。
3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解,同时丰富他
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们的知识经验。 活动准备:
多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干 活动过程: 一、建立心中军人
1、家长领幼儿到周边远观,让他们做一个初步的了解。
2、谈话导入,启发幼儿思维。 教师:“小朋友们,你们见过军人吗?” 幼儿:“......。”
教师:“那你们知道为什么会有军人呢?” 幼儿:“......。”
教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?” 幼儿:“......。”
教师:“那你们喜欢军人不?” 幼儿:“......。”
教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”
3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。
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二、树立初步军人形象
1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)
2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。 3、教师将感慨语读出来。 例:
(1)幼儿:我很喜欢,因为他们是我心中的英雄。 (2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。
(3)幼儿:我爱叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。
4、通过观看视频,增加幼儿对叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。
三、诗歌朗诵“八一建军节”
1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。 2、开始诗歌朗诵。
(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。 (2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。 3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。 4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他
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们表演的技巧与语言表达能力。
5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。 活动小结:
通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,增强他们意志,提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。 20xx幼儿园八一建军节活动方案书范文 活动时间:8月1日上午9:00--12:00 活动地点:室内 活动准备:
1、门口LED屏显示流动字幕\"绚彩森林热烈庆祝中国人民建军XX周年\"
2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》 主持人:XXX 开场白:
可爱的小朋友们: 你们好!
今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是叔叔
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用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强! 活动具体方案: 活动一:军帽不落地
1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力 2、活动准备:5顶小军帽 3、活动配乐:《军鼓乐》 4、活动流程:
(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。
(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。 (3)整个过程要连贯,一旦哪位小朋友做错或者军帽掉在地上,就要接受其他小朋友的惩罚,表演节目 活动二:我心中的叔叔
1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象 2、活动准备:多张A4白纸,一些蜡笔 3、活动配乐:《最可爱的人》 4、活动流程:
小朋友根据想象绘制心目中叔叔的形象,可以是海
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军、空军、陆军,并写下自己对叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。 5、活动奖励:
最好的一幅画将挂在教室里1个月。 活动三:我给叔叔敬个礼
1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识 2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位
3、活动配乐:《红旗飘飘》 4、活动过程:
(1)小朋友面对国旗排排站好
(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范 (3)请学得好的小朋友做示范 (4)所有小朋友一起向国旗敬军礼 教师风采 教师可自行编排 集体合唱 《咱当兵的人》
主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,XX小朋友画得叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都
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希望长大成为一名,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!
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