江苏省淮安市上学期八年级期末检测语文试卷

一、积累与运用（25分）

1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。（6分）

那些曾温暖过我们心灵的人，湿润过我们眼睛的事，那些不容亵读的快乐日子，从尘封的记忆．里拣出来细细擦拭，总会有些令人涕泗横流。四季总是在生命里 (轮回 轮流)，无论是轻松放开还是沉吟不已，生活从来不会为谁稍稍停歇过，它终将继续下去。从荣淡定地对待我们的生活吧，．过去的就让它成为过去，只有把握现在的分分秒秒，才能让生活更精彩。

①给文段中的加点字注音。（2分） 湿润： 沉吟： ．．

②找出文段中的两个错别字并加以改正。（2分）

③请依据语境，从括号内选择最恰当的词语填在横线上。（2分） ．．．．．．

2．下面是某位同学的作文片段，其中有多处语病，任选两处并提出修改意见。（4分） 在今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是，有的人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读。②但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花心含喜悦。③对纸质图书的命运，不管怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。④而且，随着整个社会浮躁心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。⑤目前，古典著作图书受到读者追逐，就是最好的印证。

（1）____________处，修改意见： （2）____________处，修改意见：___________________________________ 3．阅读下面语段，回答问题。（7分）

有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跳了过去。后者，也就是那只螳螂，立刻表现出异常愤怒的态度。接着，反应十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势，使得那只本来什么也不怕的小蝗虫，此时此刻也充满了恐惧感。

螳螂在做出这种令谁都惊奇的姿势之后，一动不动，眼睛瞄准它的敌人，死死盯住它的俘虏，准备随时上阵，迎接激烈的战斗。哪怕那只蝗虫轻轻地.稍微移动一点位置，螳螂都会马上转动一下它的头，目光始终不离开蝗虫。

（1）以上文字节选自 ____ （国籍） ____（人名）的《___ _____》，该书被誉为 “__ _____”。（4分）

（2）参考以上两段文字并结合课文说说螳螂是怎样战胜蝗虫的？（3分）

___ 4．诗、文名句填空。（8分）

①一曲新词酒一杯， 。 ② ，恨别鸟惊心。 ③白头搔更短， 。 ④角声满天秋色里， 。 ⑤ ，浓睡不消残酒。 ⑥ ，星河欲转千帆舞。 ⑦ ，铜雀春深锁二乔。 ⑧ ，提携玉龙为君死。

二、阅读（55分）

（一）阅读下面古诗，完成5-6题（6分）

【甲】饮酒 陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。

【乙】登裴秀才迪小台 王维 端居不出户，满目望云山。 落日鸟边下，秋原人外闲。 遥知远林际，不见此檐间。 好客多乘月，应门莫上关。 5.“悠然见南山”的“见”和“满目望云山”的“望”意思一不一样？表达效果有什么不同？（3分）

______ _____________ 6.“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么？（3分）

___________________ （二 ）阅读下面的文言文，完成7-11题。（16分）

【甲】文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军．棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，．彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。

（节选自《周亚夫军细柳》）

【乙】赵简子①有两白骡而甚爱之。阳城胥渠②住广门之馆，夜叩门而谒日：“主君之臣胥渠有．疾，医教之日：‘得白骡之肝，病则止；不得则死。”’门人入通。董安于③侍奉于侧，愠日：“嘻!胥渠也，期④吾君骡，请即杀之。”简子日：“夫杀人以活畜，不亦不仁乎?杀畜以活人，不亦仁乎?\"于是召庖人⑤杀白骡，取肝以与阳城胥渠。住无几何，赵简子兴兵而攻狄⑥。广门之官，左七百人，右七百人，皆先登而获敌首。人主安能不好士? ．(选自《吕氏春秋》)

【注释】①赵简子：晋大夫，名鞅，谥号简子。 ②阳城胥渠：复姓阳城，名胥渠。 ③董安于：赵简子家臣。 ④期：希冀，这里指想得到。 ⑤庖人：厨师。⑥狄：我国古代北方地区少数民族名。 7．请用“|”给下面的句子断句。（2分） 周 亚 夫 军 细 柳

8. 解释下列加点字。（4分） ①军霸上： ②军士吏被甲： ．．

③甚爱之： ④皆先登而获敌首： ．．9．将下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）于是上乃使使持节诏将军。

___________________ （2）夫杀人以活畜，不亦不仁乎？

___________________ 10．最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。（3分）

______ _____________

11．甲文用霸上及棘门军来衬托周亚夫的治军严谨；乙文也运用了类似的写法，请用乙文中的例子来说说这样写的好处。（3分）

______ _____________ （三）阅读下面选文，完成12-15题。（16分）

涵养几分静气

①一则故事，读来耐人寻味。父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了。父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找到了。

②这就是“心静”的力量。“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道。诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要，“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。坚守内心的宁静，保持清醒的头脑，才能见天地之精微，察万物之规律。那么，“静心功夫”从何处得来？

③涵养静心功夫，离不开严格的自律。同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰。为了让自己安静下来，有人给自己定下“静坐”的“日课”，坚持每天独坐两小时，终于改掉了身上浮躁的毛病。严格的自律，助人逐渐养成宁静、专一的心态，让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆，也因静而明志，因静而生慧。

④有人说，每临大事有静气。大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练。苏轼《书舟中作字》记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”。这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能临事不惧，处变不惊。可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，就能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界。

⑤读书以养性，书画以养心。“静心功夫”，还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阙《定风波》，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷《宽容的哲学》，能收获“既忍且耐”的智慧。身处低谷之时，从书中汲取前行的力量，纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”；得意之时，时常读书以自省，也才能“不忘初心，方得始终”。端起沉甸甸的书本，走进书中的世界，浮躁之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得“此心安处”。

⑥古人云：“人心多从动处失真。若一念不生，澄然静坐，云兴而悠然共逝，雨滴而冷然俱清，鸟啼而欣然有会，花落而潇然自得。何地无真境，何物无真机。”涵养几分静气，绝非暮气沉沉，而是多一些沉潜、少一些浮躁，多一些从容不迫、少一些进退失据。“静心”的功夫，助人眼界开阔，胸襟豁达，挺过如磐风雨，包容万千气象，寻得生命真谛。 12．文章首段从一则故事写起，有哪些作用？（4分）

______ _____________ 13．文中第③段画线的句子运用了怎样的论证方法，有什么作用？（4分）

___________________ 14. 请简要梳理第③段的论证思路。（4分）

___________________ 15．请为第④段补充一个事实论据。（4分）

___________________ （四）阅读下面选文，完成16-19题。（17分）

父亲的谎言

郑亚

高三那年，看着年迈的父亲，我思想开了回小差。我想，如果一年后考上大学，父亲肯定还要再吃几年苦。于是，我开始逃学，成绩直线下降。尖子生成绩莫名的直线下降，老师很想找到原因，父亲就成了班主任及各科老师办公室里的常客，连其他班的好多老师也间接认识了我的父亲。看着老师们不解地叹气摇头，看着我如此地下落，父亲很是着急。

几次屡教不改后，班主任怕我影响其他学生，便让父亲把我带回家教育，老实巴交的父亲一时没听懂老师话中的含义，用家里的那辆破自行车吱呀吱呀得把我带回去了。回去的路上，看见父亲

语无伦次着急的样子，我很想告诉他，以安慰他那受伤的心口，但我一时又不知怎么说是好。我怕我说了更伤他的心。于是，我选择了沉默。

接下来，我便在家里帮父亲做一些小事情，令我没想到的是，父亲在和我一起做事的时候，稍微重点的活，他都不让我做，他说：“你岁数还小，不能做重活，会伤了身子。”每每此时，我心中就莫名的难过，感觉自己对不起辛辛苦苦的父亲，真想一切从头来过。假如那样的话，我一定要好好学习，让父亲的脸上多些笑容。记得有一次挖地时，看着满头汗水的我，父亲语重心长的对我说：“在家好好改正，争取早日进校。”当晚，我把头蒙在被窝里大哭了一场，恨自己太任性。

在家呆了两周，父亲的心事来了。“老师不是说好过一阵子跟我联系的吗？怎么一直都没联系呢？”父亲整日唠叨着。我真想上去跟父亲说，我已经被学校开除了。但看父亲焦急的样，我不忍。

父亲终于忍不住去了学校，这一次父亲自然明白了带回家教育几个字的真正含义了。父亲没想到会是这样的结果。晚上吃饭后，看着躺在床上的父亲，母亲朝我翻了一眼呢叨说：“你父亲今天从学校回来的路上一时失神竟摔了一跤，还好没什么大碍，要是有个三长两短的，看你这张脸朝哪儿放！”看着躺在床上的父亲，我心里很不是滋味。

渐渐地，我再和父亲说话时，他竟有些爱理不理的，高兴时和我说两句，不高兴时叫他几句都不吱一声。我难过至极。一周后，16岁的我跟村子里的一个熟人偷偷出去打工了。几经周折，我成了一名工地上的水电工。开头的几天里，我吃尽了苦头。第一天，我的脚被工地上立模用的木方上的钉子从脚心刺进三公分，血流了一地，我咬牙挺了下来。第三天，我感冒了，倔强的我去诊所开了几颗药。第五天感冒刚好，我又钻进了工地，开始忙碌起来，可是老天偏爱捉弄人，没做多久，我的手又受伤了，扶铁钻的左手一歪，右手中的铁锤一下子砸在左手的大拇指上，大拇指的指甲立刻黑了，到了第二天，大拇指的整个指甲都脱掉了。虽是锥心的痛，但想想父亲的冷默，我哼都没哼一声。

半年后，母亲找到了工地，让我回去复读，我死活不肯。母亲还说是父亲的意思，这倒令我有些惊讶，但我随即又一脸地不以为然：“他不是不想理我吗，在家时，我叫他爸，他都不愿应，我不回去！”看着我的坚决，母亲的眼泪簌簌地落了下来：“你可不能怨你爸啊，他连我的话也没法应了？你知道吗？他的耳朵被那次从学校回来的路上跌成间歇性耳聋了！”“什么！”我怔怔地站在母亲的面前，眼泪顿时一涌而出。

到家后，我抱着父亲痛责自己：“您为什么不告诉我，我还以为您是故意不理我的呢！”旁边的母亲接着说：“你爸一直不让我说他耳聋的事，他怕你内疚啊！”望着眼前已经年迈的父亲，我立誓从此要做回自己，就像父亲一样，勇于担起自己肩上的责任。

一年后，我顺利考上了梦寐以求的一所大学。 16．请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。(3分)

17．请说说文中画线句“渐渐地，我再和父亲说话时，他竟有些爱理不理的，高兴时和我 说两句，不高兴时叫他几句都不吱一声。”在文中的作用。(4分)

18．本文以“父亲的谎言”为标题有什么含义？试分析文中父亲的人物形象。（5分）

19．有人说，母爱如水，父爱如山。读完本文相信你对父爱有了更多的感悟。请你将本文推荐给你的朋友，将推荐语写在下面。要求切合文意，情感真挚，不少于50字。（5分）

三、推荐写作（40分）

20. 作文

蚕蛹咬破蚕茧，方能化茧为蝶，翩翩起舞；成长，也像是一场破茧成蝶的蜕变。咬破依赖的蚕茧，你才能变得自立；咬破懒惰的蚕茧，你才能变得勤奋；咬破自私的蚕茧，你才能变得大气；咬破浮躁的蚕茧，你才能变得沉稳......

请以“咬破 的蚕茧”为题目，写一篇记叙文。 要求：①不少于600字；立意正确，思想健康。

江苏省淮安市涟水县安东学校2018年秋八年级期末检测语文试卷答案

1．（8分）①rùn yín ②“读”改为 “渎” “荣”改为“容” ③轮回 2.（8分）①句去掉“好比”或者“如同”。④句将“使”删去。 ⑤句“追逐”改为“追捧”（任选两处） 3．（11分）（1） 法国 法布尔 昆虫记 昆虫的史诗 （4分）

（2）螳螂主要利用心理战术战胜蝗虫：先以“惊奇的姿势”.可怕的声音威胁对方，

再用“死死盯人的战术”震慑对方，最后用它的武器制服对方。（7分） 4.（8分）①去年天气旧亭台 ②感时花溅泪

③浑欲不胜簪 ④塞上燕脂凝夜紫 ⑤昨夜雨疏风骤 ⑥天接云涛连晓雾

⑦东风不与周郎便 ⑧报君黄金台上意

5.（5分）不一样（1分），（1）①“见”是无意中的看见，把人和物融为一体，②“见”字表现出作者闲适、恬淡的心境，与“悠然” 相呼应，③表达了作者向往自然、厌弃世俗、渴望归隐的心绪。（2分）（2）“望”是“看见”的意思，②它照应题目中的“登台”，③也巧妙的引出后面描写的景物，流露出作者超然的心态。（2分）

6. （5分）①指从自然景物中领悟到的自然之趣和人生真谛（2分）。②作者借此劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中，要返回到这美好宁静的大自然的怀抱，去欣赏大自然的无限乐趣和生机勃勃（3分）。

7. （3分）周 亚 夫|军 细 柳

8. （8分）① 驻军 ② 同“披”，穿 ③ 很，十分 ④ 都 9．（8分）（1）于是皇帝就派使臣拿着符节下诏令给周将军。

（2） 为使牲畜活命而杀人，不也太不仁义了吗？

10．（4分）为周亚夫治军之严而“惊”（1分）；为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而“惊”（1分）；为文帝的深明大义，礼仪周到而“惊”（1分）；为周亚夫过分拘泥于军纪而“惊”。（1分） 11．（5分）用董安“杀人以活畜”的主张，反衬赵简子”杀畜以活人”的做法，（3分）鲜明地突出了赵简子爱惜人才，目光长远，以人为本。（2分） 12.（7分） 引起读者的阅读兴趣（1分），引出本文的中心论点，我们要涵养静气（2分），作为事实论据证明本文的观点（2分），为下文的具体论述作铺垫（2分）。 13.（8分）运用举例论证的论证方法（2分），列举为锻炼意志到喧网的地方读书的例子（2分），具体准确地论证了“涵养静心功夫，离不开严格的自律”的观点（2分），使论证更加具有说服力（2分）。

14.（8分）首先提出观点“涵养静心功夫，离不开严格的自律”，（3分）然后运用举例论证，列举的事例证明观点，（3分）最后强调自律对涵养静心功夫的重要性。（2分） 15.（4分）示例一：闻一多潜心研究，目不窺园，写出《唐诗杂论》。

示例二：司马迁遭受宮刑，在狱中依然静下心来完成《史记》。

16．我因害怕加重家庭负担，故意逃学，被学校开除，后在“父亲的谎言”感召下，发愤学习，考上梦寐以求的大学。(3分，意思相同即可。)

17．与下文的内容相照应(1分) ,为下文写父亲的耳聋埋下伏笔(1分)，一 方面写出了我对父亲的不理解，另一方面突出了我的内疚自责之情(2分)。

18．含义:父亲撒谎的目的是为了让儿子丢掉不好的想法，改正错误，发愤图强，勇于担起自己肩上的责任(1分)，这是对儿子的深沉的爱(1分)。形象:对儿子体贴，任劳任怨、朴实、尽责、有教育智慧(3分，意思相同即可)。(本题共5 分)

19．此题是开放性题目，学生回答能扣住题干要求，表达语言通畅即可。(本题共5 分)

20. 写作指导：这是一篇命题作文，题目是“咬破的蚕茧”。题目是比喻的说法，关键词“咬破”要突出个人成长的主动性；“蚕茧”是指束缚自己发展的事物或某种认识。文章可围绕“个人成长

经历”来写。

写作范围非常广泛，可以写家庭生活、学校生活、社会生活等。文体上，可以写成记叙文，抓住成长变化的细节进行叙述和描写；可以写成议论文，围绕“只有挣脱束缚自己的东西，才能有脱胎换骨的变化”来立意；也可以写成抒情或哲理散文，但要避免无病呻吟，空发议论。