Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｙａｎｇｔｚｅ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（Ｎａｔ Ｓｃｉ Ｅｄｉｔ） Ｍａｒ．２０１０。ｖｏ１．７ Ｎｏ．１：Ｓｃｉ Ｅｎｇ 长江大学学报（自然科学版） ２０１０年３月第７卷第１熟理工 识读电路图初探 侯渭｝江 （郑州职业技术学院电气电子工程系，河南郑州４５０１ ２１） 许栋刚 （郑州职业技术学院机械工程系，河南郑州４５０１ ２１） 秦瑞林 （郑州大学现代教育技术中心，河南郑州４５００００） ［摘要］读识电路图是电子类专业人员的基本能力，然而电子类专业的初学者对较复杂电路图的识读和分 析存在困难，就如何提高学生识读电路图的能力等问题进行阐述，以期对初学者有所帮助。 ［关键词］电路图；方框图；集成电路 ［中图分类号］Ｎ４ ［文献标识码］Ａ ［文章编号］１６７３—１４０９（２０１０）０１一Ｎ２７８—０２ 电路图是一种反映无线电和电子设备中各元器件的电气连接情况的图纸。通过对电路图的分析和研 究，可以了解电子设备的电子电路结构和工作原理。电子类专业的初学者接触具体设备的电子电路图 时，往往感到错综复杂，不知如何识读。因此，笔者根据教学实践，对电路图识读的相关问题提出相应 看法，以期对初学者有所帮助。 电路图识读的前提 １）具备电子专业方面的基本知识 首先应了解电阻、电容、电感、二极管、三极管、ＣＯＭＳ管、 晶振、集成电路等元器件方面的基本知识，掌握主要元件的位置、作用、特性，理解电路图的指导思想 和布局。其次，应掌握电子线路方面的基本知识，比如电路图中各关键点的电位如何变化、如何互相关 联、如何形成回路和通路、哪些构成直流回路、哪些形成信号通道、哪些属于控制回路等。此外，还要 掌握模拟电路和数字电路的基础知识。一般来说，理论基础越坚实，专业知识越丰富，即对电路各部分 工作原理理解得越深，对每个元器件的作用判断得越准，则识读电路图的能力也越强。 ２）熟知电路图的作用 电路图是用来表示电子产品工作的原理图，图上的符号代表各种电子元件。 电路图的作用包括如下几个方面：①给出产品的电路结构、各单元电路的具体形式和单元电路之间的连 接方式。②给出每个元器件的具体参数（如型号、标称值和其他一些重要参数），为检测和更换元器件 提供依据。③给出许多工作点的电压、电流参数等，为快速查找和检修电路故障提供方便［１］。了解了电 路图的相关作用，就可以了解电路的来龙去脉，从而分析机器的工作原理。要看懂、读通某一电子产品 的电路图，还需对该电子产品有一个大致的了解，例如该电子产品的主要功能是什么，其可能由哪些电 路单元组成，这对读懂、读通相应电路图大有帮助。 ２电路图识读要领 １）学会分析分解电路根据电路的功能把一张整图分成几个部分或单元电路，化整为零。首先将 各部分的功能用框图表示出来（可用文字表达式、传输特性、信号波形等方式在框图中注出），然后根 据各部分之问的关系进行连接，画成一个整体的框图，从这个框图就可以看出各单元电路之间是如何互 相配合来实现电路功能的。图中应标出各基本单元的名称、相互联系和所对应的电路符号。至此，电路 的基本情况就大致清楚了，然后各个击破，逐个了解这些单元电路的功能和工作原理，再将各个单元电 路互相联系起来，将整个电路图看懂、读通。比如看一张电视机电路图，根据图上提示进行分析，哪部 ［收稿日期］２００９～１１—２７ ［作者筒介］侯清江（１９６８一），男，１９９５年大学毕业，讲师，现主要从事电子技术、信息处理方面的教学与研究工作。 第７卷第１期：理工 侯清江等：识读电路图初探 分是电源？哪部分是行扫描？还有场扫描、伴音、中放和视放等分布在何处。从熟悉的电路人手，由易 到难，直至将不熟悉的电路逐渐理解＿２］。 ２）理清供电系统、信号系统和接地识读电路图时，首先把供电线路看清楚，如有几条供电线路， 提供多少伏电压等。必要时用红笔做上标记，地线也可以做标记。接着进一步理清信号流程，了解信号 的来龙去脉以及各部分电路之间的关系，其方法有２种：①顺向清理法。从前到后，按信号的生成（或 接收）、信号的处理过程逐级理顺。②逆向清理法。即以终端负载为起点，逐级向前。在分析中要抓住 电路中的某些特征，识别实际电路的基本结构和信号处理过程，明确各级功能。同时了解如何接地，分 析晶体管和某一节点的电位变化时，一定要以“共地线”为基准，否则就不了解电位变化的趋势，这在 分析负反馈作用时显得尤为重要。 ３简化疑难电路 遇到疑难电路时，可采取如下步骤ｌ３］：①先进行直流系统分析，明确被分析电路的直流供电情况， 了解偏置的性质、静态工作状态与级间耦合方式，估算关键点的静态工作电压，分析电路中有关元件的 作用。②再进行交流系统的分析，绘制交流等效电路，分析电路的工作原理，研究输入、输出的波形， 辨别电路的性质。要注意区分主要元件和一般元件，主要元件是指直接影响电路基本功能的元件，如晶 体管的偏置电阻、负载电阻、输人和输出电容、ＬＣ选频放大器中的调谐电感和电容、振荡电路中的主 振电容和电感等。一般元件是指为改善电路的某些性能达到指标而附加的元件。如滤波电容、退耦电感 和电容、高频补偿电感等。此外还要注意对特殊元件加以了解，如电视机电路中的行输出变压器、行激 励变压器、脉冲变压器、行输出管、光电耦和器、影碟机电路中的激光头等等。这些对深入理解电路十 分重要。③经常在电路图中寻找比较熟悉的元器件和单元电路，了解其在电路中的作用，然后与其周围 的电路联系，分析周围电路怎样与上述元器件和单元电路相互配合，再逐步扩展，直至对整个电路图能 全部理解。现代电子设备的集成化程度越来越高，大量单元电路都在集成电路内，识读整机电路图的关 键是识读集成电路，包括了解组成方框图和分析系统电路的信号流程图，即主要识读集成电路内部职能 和信号处理过程等。如含集成电路电视机的集成电路遵循电视机处理电视信号的基本方式，遵循电视信 号的基本变换规律，因此，在识读过程中，若能够理解电路功能与信号变换规律是协调统一的，说明已 经看懂了电路图。 ４结 语 电路图的识读是电子类专业人员的基本能力，电子类专业的初学者对此应该引起足够的重视。因 此，要充分具备电路图识读的基本知识，掌握电路图识读要领，加强对集成电路等疑难电路的了解。此 外，近年来电子新产品不断出现，若遇到以前没见过的元器件或电路，要学会查阅相关资料，如电子方 面期刊、书籍和手册，还可以应用网络进行资料搜集，这样对解决问题很有帮助。只要不断进行电路图 的识读训练，积累知识和经验，一定能够快速准确地对相关电路图加以识读。 ［参考文献］ ［１］张宪，李萍．怎样识读电子电路图ｒＭ］．北京：化学工业出版社，２００９． ［２］马碧芳．识读大屏幕彩色电视机电路图［Ｊ］．福建师大福清分校学报，２００４，（２）：３９￣４２． ［３］兰云，祝龙记．提高学生识读电路图能力的“三步分析法”口］．电气电子教学学报，２００３，２５（３）：９８～１００． ［编辑］ 李启栋
